«Я – будущий избиратель» (викторина)

«Я – будущий избиратель»

(викторина)

Цветут сады и колосятся нивы

 Из года в год, из века в век,

 Но чтобы этот мир не стал пустынней,

 Всегда ты должен делать выбор человек.

Цели: 

1. Обобщение, систематизация и закрепление знаний по избирательному праву в Российской Федерации.

2. Повышение интереса к обществоведческим дисциплинам в целом, законам РФ по избирательному праву в частности.

3. Воспитание чувства гражданской ответственности, активной гражданской позиции.

Ход викторины:

 Вы, ребята, будущие избиратели. Это вы будете в недалеком будущем избирать представителей и избираться сами в наши федеральные и местные органы власти.

Это от вашей политической грамотности, вашего выбора во многом будет зависеть судьба нашей страны.

Совсем скоро вы станете обладать правом выбирать и быть избранным. Сегодня мы с вами проверим ваши знания по этому вопросу.

Представление команд:

 представьте

а) название команды;

б) девиз.

 1 конкурс «Разминка»

 Кто больше напишет слов, связанных с понятием «выборы» за 5 мин.

Например: бюллетень, голосование, агитация, урна и т.д.

(слова пишутся на листочках и сдаются жюри) Каждое слово – 1 балл

 2 конкурс    Блиц-турнир

1. Носитель суверенитета и единственный источник власти в России?

2. Кто может избираться депутатом в представительные органы местного самоуправления и главой муниципального образования?

3. Когда начинается и заканчивается голосование?

4. Как называется избирательный округ, в котором избирается один  депутат?

5. Исполнительную власть в РФ осуществляет?

6. Как называется лицо, избранное в представительный орган государственной власти?

7. Как называется гражданин РФ, обладающий активным избирательным правом?

8. Законодательный орган Республики Калмыкия?

9. Срок полномочий этого законодательного органа?

10. Когда впервые был всенародно избран Президент России?

 3 конкурс   Какие принципы избирательного права были нарушены в следующих ситуациях. Каждый правильный ответ 2 балла 

Ситуация 1: В избирательном законе 1905 г. Российской империи говорилось: «Один голос помещика приравнивается к четырем голосам буржуазии; 250 голосам крестьян; 543 голосам рабочих».

Ситуация 2: Во время голосования рядом с голосующим стоит представитель какой-то политической партии и советует избирателю за кого отдать голос.

Ситуация 3: Избирательный закон разрешает одному человеку голосовать за другого, т. е. сосед может проголосовать за соседа, родственник – за родственника.

Ситуация 4: В Англии в 1832 г. Была проведена избирательная реформа: в выборах могла участвовать одна шестая часть взрослого мужского населения, для избирателей сохранялся высокий имущественный ценз, лендлорды по-прежнему могли влиять на результат выборов.

  4конкурс Расположите этапы избирательного процесса в нужной последовательности Каждый правильный ответ 1 балл (максимальное количество баллов 9) 

Команды листочки с ответами сдают жюри.

- создание избирательных комиссий;

- процесс голосования на избирательных участках;

- назначение даты выборов;

- регистрация избирателей в установленном порядке;

- организация избирательных округов;

- выдвижение кандидатов на выборные должности;

- установление и оглашение результатов выборов;

- подведение итогов голосования;

- предвыборная агитация.

 5 конкурс Афоризмы. Учащимся необходимо восстановить изречения великих людей и записать их на листочках. Каждое правильное изречение – 3 балла

Управление государством зависит от подбора мудрых людей.

                                                          Конфуций

Голосуй за человека, который обещает меньше всех, будешь меньше всех разочарован.

                                                          Бахур

Там, где заканчиваются ежегодные выборы, начинается рабство.

                                                          Д. Адамс

 6 конкурс Вставьте необходимые буквы, пропущенные в следующих терминах.

               Каждый правильный ответ 1 балл (максимальное количество баллов 8)

1) _л_кт_рат          (электорат)        

2)  м_ни_ип_литет       (муниципалитет)

3) б_л_ _тень               (бюллетень)

4) _м_нс_пация             (эмансипация)

5) а_с_нт_изм             (абсентеизм)

6) _н_уг_рация         (инаугурация)

7) о_б_ _смен             (омбудсмен)

8) _м_ич_ен_            (импичмент)

 7 конкурс  Кто из данных лиц является в настоящее время председателем Совета Федерации?

Кто в России был первым всенародно избранным президентом?

8 конкурс  Составьте схему из следующих терминов и озаглавьте ее:

Законодательная власть, исполнительная власть, судебная власть, Правительство РФ, Конституционный суд РФ, Федеральное Собрание РФ, Высший Арбитражный суд РФ, Государственная Дума РФ, Верховный суд РФ, Совет Федерации РФ.

9 конкурс   Решите задачу. 

 В списке какой-то партии 12 человек. За эту партию во всех избирательных округах проголосовало 300 тыс. избирателей. «Избирательный метр» - 60 тыс. голосов. Сколько членов этой партии получат «путевку» в парламент по пропорциональной системе выборов?

 10 конкурс Прочти высказывание. 

 Если вы замените цифры буквами согласно их месту в русском алфавите, то прочтете высказывание. Побеждает команда, которая быстрее прочтет высказывание.

 3 29

 14 16 8 6 20 6

 15 6

 9 1 15 10 14 1 20 19 30 33

 17 16 13 10 20 10 12 16 11

 3 19 7

 18 1 3 15 16

 17 16 13 10 20 10 12 1

 9 1 15 10 14 1 6 20 19 33

 3 1 14 10

 «Вы можете не заниматься политикой, всё равно политика занимается

 вами.» ( Ш. Монталамбер)

13. Подведение итогов. Мы благодарим наших гостей и участников викторины. Думаем, что наша встреча не прошла бесследно. Чтобы сделать правильный выбор, нужно знать свои права. Сегодняшняя  викторина показала, что вы знаете основы избирательного права.

На минуту станьте серьезней,

 И поймите – голос ваш важен.

 И понять это должен каждый

 И дерзайте пока не поздно!

Будущее выбираем МЫ!