Функциональные обязанности заместителя директора по воспитательной работе

Один раз в год

• Совместно с социальным педагогом составление социального паспорта школы.

• Составление карты уровня воспитанности учащихся школы.

• Подготовка и проведение педсовета по вопросам воспитательной работы.

• Анализ работы за прошедший учебный год.

• Постановка воспитательных задач на следующий учебный год.

• Обобщение опыта работы лучших классных руководителей, педагогов дополнительного образования, принимающих активное творческое участие в воспитательном процессе.

• Планирование работы на следующий учебный год

Показатели воспитательной работы:

1.Выполнение закона РК "Об образовании"
2.Увеличение числа учащихся - победителей конкурсов, викторин, соревнований.
3.Снижение количества учащихся, состоящих на внутришкольном учете
4.Повышение уровня воспитанности учащихся.

Важные условия, обеспечивающие успешность воспитательной работы:

1.Системный подход к анализу и планированию внеклассной работы.
2. Результативность проведения заседаний по ВР
3. Система работы с родителями.
4. Система в воспитательной внеклассной работе по обобщению передового педагогического опыта.
5.Система работы педагогов дополнительного образования.

"Совершенствование

методической работы

воспитательной системы школы" 

Районный семинар для заместителей директоров по воспитательной работе

Функциональные обязанности заместителя директора

по воспитательной работе

Зам.директора по ВР

Янковская В.А.

КГУ «Летовочная СШ»

2015 г.

Функциональные обязанности

заместителя директора

по воспитательной работе

• Определяет направления внеклассной и воспитательной работы в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании».

• Организует досуг и развитие учащихся по следующим видам внеклассной работы.

• Оказывает методическую помощь учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования в организации внеклассной работы.

• Организует просветительскую работу для родителей

• Осуществляет систематический контроль, за качеством воспитательного процесса, работой кружков, проведением внешкольных мероприятий; посещает внеклассные и внешкольные мероприятия, занятия кружков, анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов.

• Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий.

• Устанавливает и поддерживает связи школы с учреждениями дополнительного образования детей, другими организациями для совместной деятельности по внешкольному воспитанию.

Основные направления деятельности заместителя директора школы

по воспитательной работе:

• методическое руководство воспитательным процессом;

• организация внеклассной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися;

• организация текущего и перспективного планирования внеклассной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися и ее проведение

Циклограмма деятельности

заместителя директора

по воспитательной работе

Ежедневно:

• Организация дежурства по школе и самообслуживания.

• Повседневная работа с классными руководителями.

• Повседневная работа с проблемными учащимися.

• Повседневная работа по самообразованию и накоплению методических материалов.

Еженедельно

• Консультации с классными руководителями по вопросам воспитательной работы.

• Консультации с социальным педагогом, с педагогом-психологом, вожатой,

библиотекарем, с педагогами дополнительного образования по работе с проблемными детьми.

• Посещение уроков с целью изучения воспитательной функции урока.

• Посещение классных часов, внеклассных мероприятий.

Ежемесячно

• Посещение внеурочных мероприятий в классах или объединениях дополнительного образования с целью изучения их организационного уровня, творческой активности, воспитательного потенциала.

• Участие в работе районного семинара для заместителей директоров по воспитательной работе.

• Совещание с членами администрации по планированию работы на месяц.

• Проведение совещаний с классными руководителями, с социальным педагогом, педагогом-психологом, библиотекарем, педагогами дополнительного образования.

Один раз в четверть

• Заседание Совета по воспитательной работе

• Составление плана работы на каникулы и проверка его исполнения.

• Собеседование с классными руководителями по итогам работы в предыдущей четверти.

• Анализ работы, коррекция, составление плана воспитательной работы.