Доклад «Внеклассная и внеурочная деятельность по физическому воспитанию»

Министерство образования Иркутской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Иркутской области «Усть-Ордынский аграрный техникум»

Доклад

«Внеклассная и внеурочная деятельность по физическому воспитанию»

Выполнила:

Преподаватель физической культуры

Оршонова И.Г.

п. Усть - Ордынский, 2021

Актуальность работы

Внеурочная работа отличается от учебной тем, что:

• осуществляется на добровольных началах, а ее содержание и формы организации определяются с учетом интересов большинства обучающихся и условий техникума;

• она строится на основе широкой общественной активности обучающихся, объединенных в коллектив физической культуры, при контроле и поддержке со стороны администрации, преподавателей и мастеров п/о.

Зная все эти особенности организации внеурочной работы по физическому воспитанию, преподаватель сможет организовать её так, чтоб она была эффективной и результативной. В этом и заключается актуальность данной темы.

Задачи внеклассной работы по физическому воспитанию

Одним из видов внеклассной работы в техникуме является массовая физкультурная и спортивная работа.

Задачи внеклассной работы:

- содействовать техникуму в выполнении стоящих перед ней учебно-воспитательных задач;

- содействовать укреплению здоровья, закаливанию организма, разностороннему физическому развитию обучающихся;

- углублять и расширять знания, умения, навыки, получаемые обучающимися на уроках физической культуры;

- воспитывать и развивать организаторские навыки у студентов;

- организовывать здоровый отдых студентов;

- прививать студентам любовь к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

Содержание внеклассной работы

Внеклассная работа проводится во внеурочное время в виде занятий по спортивным играм, в секциях, группах, командах.

Основным содержанием внеклассных занятий с детьми является материал учебной программы по физической культуре, используемый с целью совершенствования умений и навыков обучающихся в выполнении различных упражнений.

Самое большое место во внеклассной работе занимают игры. При этом программный материал по играм значительно расширяется за счет развивающих игр, близких по своему содержанию к программным. Особое внимание при проведении внеклассных занятий, в том числе и игр, уделяется соответствию используемого материала, изучаемому на уроках учебному материалу, чтобы сочетание учебных и внеклассных занятий способствовало совершенствованию двигательных умений и навыков обучающихся.

Чтобы добиться массового охвата обучающихся внеклассной работой, используются самые различные формы организации и проведения занятий с обучающимися с учетом состояния здоровья и физической подготовленности. Основными формами являются: занятия в группах общей физической подготовки, спортивные соревнования, физкультурные праздники, занятия в спортивных секциях, ДНИ ЗДОРОВЬЯ.

Организация внеклассной работы

Общее руководство работой коллектива физической культуры возлагается на преподавателя физической культуры.

Во всех группах техникума избираются физкультурные организаторы. Они работают под руководством классных руководителей, организуя студентов своей группы для участия в различных физкультурно-массовых и спортивных мероприятиях, проводимых техникумом.

Для проведения практической работы с обучающимися организуются секции такие как волейбол (девушки и юноши), настольный теннис (девушки и юноши), футбол, работающие весь учебный год. Основой занятий секций является учебная программа. На занятиях секции совершенствуются умения и навыки.

В секции привлекаются как можно больше студентов, в том числе и тех, которые несколько отстают в физическом развитии.

В каждой секции 15-20 человек. Комплектование групп производится с учетом физической подготовленности обучающихся. В период подготовки к соревнованиям создаются команды. Количество участников зависит от условий соревнований.

Занятия секций проводятся два раза в неделю, в свободное от уроков время, по расписанию, утвержденному директором техникума. В каждой учебной группе избираются старосты, а в командах - капитаны. Старосты и капитаны напоминают учащимся о занятиях, учитывают посещаемость, помогают совету коллектива (кружка) и руководителям групп в их работе.

Обязательными условиями для создания секций по видам спорта является наличие мест для занятий, необходимое оборудование и инвентарь.

Разносторонняя общая физическая подготовка является основой успехов в любых видах спорта, поэтому на занятиях всех секций значительное внимание уделяется спортивным играм.

Спортивные соревнования

Спортивные соревнования являются одной из самых интересных, увлекательных форм внеклассной работы по физическому воспитанию в техникуме. Они содействуют привлечению учащихся к систематическим занятиям физическими упражнениями дома и в коллективе, повышают физическую подготовленность учащихся, сплачивают коллектив.

Соревнования, как и другие виды внеклассной работы, включаются в общий годовой план работы техникума. В начале учебного года точно определяются сроки проведения, положение и программы соревнований. С учетом этих сроков заблаговременно проводится подготовка к соревнованиям.

Также проводятся спортивные соревнования по Байкало-Иркутской территории и областные, организуются непосредственно преподавателями физической культуры. Каждое соревнование проводится в соответствии с положением, в котором указываются цели и задачи соревнования, руководство, время и место проведения, участники, программа, условия проведения и зачет, порядок награждения лучших участников команд, форма заявки и сроки ее представления.

Спортивные секции

Спортивные секции создаются для обучающихся, желающих заниматься определенным видом спорта. Основные задачи секций:

- приобщить студентов к систематическим занятиям спортом;

- содействовать их спортивному совершенствованию в избранном виде спорта;

- готовить их к участию в спортивных соревнованиях;

- содействовать приобретению знаний и навыков инструкторской работы и судейства соревнований.

Самостоятельные занятия обучающихся.

Дни здоровья.

Дни здоровья проводятся один раз в начале учебного года. В программу соревнований входят спортивные и подвижные игры, «Веселые старты» и эстафеты, военизированные эстафеты и ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ.

Спортивные праздники.

Спортивные праздники обычно посвящены тематическим датам. В школе традиционно проводятся следующие мероприятия, посвященные знаменательным датам: «А, ну-ка, парни!», «Вперед, девчата!», Смотр строя и песни и другие, также проводятся товарищеские традиционные встречи со школами и медколледжом.

Вывод:

• Эффективность внеклассной работы обеспечивается при соблюдении следующих условий:

• тесная связь с учебной работой (преемственность содержания, организационно-методические приемы и т. д.);

• доступность занятий и разнообразие форм, обеспечивающих включение в физкультурно-спортивную деятельность широкого контингента обучающихся;

• преемственность принципов и методов всей системы внеклассной образовательно-воспитательной работы при широком участии ученического актива.