День знаний в 1 классе

Урок Знаний 1 класс

Организационный момент.

Звучит   песня "Чему учат в школе" (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского). Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,     

В страну Знаний мы отправляемся!

 -  Здравствуйте, мои дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные. Сегодня у вас торжественный день. Совсем недавно вас называли малышами, а теперь вы первоклассники. Меня зовут Виктория Леонидовна. Я – ваша первая учительница. Я  очень рада вас видеть и поздравляю вас с первым школьным днём.  Желаю  вам хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны, что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.

У каждого в жизни  Единственный раз  Бывает свой первый,  Свой памятный класс,  И первый учебник,  И первый урок,  И первый заливистый Школьный звонок

Ваши мамы и папы, бабушки и дедушки – все они ходили в школу, и у всех них был первый школьный звонок.

 Я   надеюсь, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдете много новых друзей.  Мы с вами будем учиться вместе 4 года, и я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всем:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

 - Вы находитесь в волшебной комнате, которая называется классом. Он такой яркий разноцветный (шары). Хочется , чтобы наша с вами школьная жизнь была такой же интересной и разнообразной. Нам предстоит с вами, ребята, большое путешествие в необычную страну, Страну Знаний. Все жители этой страны носят почётное звание - ученики. Вы теперь тоже жители этой страны- ученики 1 «А» класса.

А вот настоящие вы школьники или нет, я сейчас проверю.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто опрятный и весёлый рано утром мчался в школу?

У кого всегда в порядке будут книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

ВИЖУ, ЧТО ВЫ И ВПРАВДУ ОЧЕНЬ ХОТИТЕ УЧИТЬСЯ!

- Итак, вы пришли в школу, а знаете ли вы как нужно вести себя в классе, на уроке. (Выслушиваются мнения детей).

- Что надо сделать, если хочешь ответить? (Поднять руку) Если хочешь выйти из класса? (Поднять руку и спросить разрешения)

- Молодцы. Вы должны запомнить такие правила:

Ну, ребята, чур, молчок!  Начинается урок.  Чтобы стать учеником,  Нужно знать и вот о чём.  На уроке ты сидишь  Тихо, тихо, словно мышь.  Если хочешь ты сказать,  Или выйти, или встать,  Надо руку так держать.  Ответить хочешь – не шуми.  А только руку подними.  Ответить хочешь – надо встать,  Когда же сесть позволят – сядь.  Парта – это не кровать  И на ней нельзя лежать.  Ты сиди за партой стройно  И веди себя достойно.

– Запомнили? Молодцы! Путешествие в страну Знаний  начинается!

Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, мы отправляемся в чудесную Страну Знаний.

За полями, за горами  Есть волшебная страна,  В ней много разных испытаний  И чудес она полна.

- А на чём же мы туда поедем? Вот на этом весёлом паровозике. По пути мы будем останавливаться на различных станциях.  А там нас будут ждать серьёзные, но очень интересные  испытания.

Для того , чтобы начать движение, Девочки – хлопают в ладоши

                                                             Мальчики – топают ногами     

- Поехали!

Станция 1. «Знакомство»

Итак. давайте знакомиться. Я вам уже представилась, а как зовут вас? 

Когда я скажу “3,4”– каждый по команде выкрикнет свое имя. 

- Ой, ой, ой! Вы так громко кричали, а я ни одного имени не расслышала.

-А вы все имена расслышали?

- Вот и я не расслышала. Давайте попробуем по-другому. Если не получилось громко, скажем свои имена шепотом.

- “3,4”!

- Опять что-то не то. Никто не кричал, а все равно ничего не понятно. А вы много имен услышали?

- Как вы думаете, почему?

- Потому что все кричим одновременно.

- Вместе работать хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: когда все сразу говорят разные слова, то ничего не понять.

- Давайте попробуем говорить по очереди, по одному и послушаем, как зовут мальчиков и девочек нашего класса. А поможет нам в этом весёлое солнышко, которое еще с утра заглянуло в наш теплый и уютный класс. А чтобы в нашем классе стало еще теплее мы добавим солнышку лучиков. Сейчас мы будем по одному выходить к доске, читать имя, написанное на лучике и прикреплять свой лучик к нашему солнышку.

- Ребята, посмотрите, как много лучиков у нас получилось, так же много, как и нас. И все мы один класс (помещаю табличку “Наш класс.”)

 Вот он, какой наш 1- А класс. Я думаю, что в нашем классе всегда будет мир. А все наши конфликты мы будем решать словами, а не кулаками. Согласны?

Станция 2.  «Портфельная»

А на этой станции мы должны правильно собрать портфель.

Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Блокноты и тетрадки,

Одеяло и подушки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Станция 3 «Загадочная». 

Отгадайте загадки.

1. В этом доме не живут.

В нем рисуют и поют.

В нем звенит звонок веселый,

Этот дом зовется… (Школой)

2. В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс … (Звонок)

3. И опять звенит звонок,

Это кончился … (Урок)

4.После урока непременно

Нужна ребятам… (Перемена)

5.Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно…. (Карандаш)

6. Быть должны всегда в порядке

Ваши школьные … (тетрадки)

Физминутка

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите,

И вверху пошевелите.

Крикнем весело «Ура!

Здравствуй класс наш, 1-А!»

Станция 4 «Сказочная». 

 Ребята, вы любите сказки? Тогда я предлагаю вам поиграть в игру "Найди вторую половину имени”, я буду называть первое слово имени сказочного героя, а вы должны назвать хором второе слово. Например: Гуси- (лебеди )  Кощей – Бессмертный  Муха-Цокотуха  Братец Иванушка  Сестрица Алёнушка  Крокодил Гена  Снежная королева  Черепаха Тортилла  Змей Горыныч  Конек-Горбунок. 

Папа ...(Карло) Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин) Дед ...(Мороз, Мазай) Баба ... (Яга) Дядя ...(Федор, Степа) Почтальон ...(Печкин) Доктор ...(Айболит) Красная ...(Шапочка)) Винни ...(Пух)

                                          Отгадайте о каких сказках идёт речь.

Нет ни речки, ни пруда, Где воды напиться? Очень вкусная вода В ямке от копытца. (“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”.)

А дорога далека, А корзинка нелегка, Сесть бы на пенек, Съесть бы пирожок. (“Маша и медведь”.)

Появилась девочка в чашечке цветка, А была та девочка не больше ноготка. Кто читал такую книжку, Знает девочку – малышку. (“Дюймовочка”.)

Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей. Он известен, знаменит. Добрый доктор… (Айболит.)

Возле леса на опушке Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (“Три медведя”.)

-Молодцы! Вы хорошо знаете сказки и великолепно справились с заданием.

- Вот мы и приехали в замечательную страну Знаний. В нашей удивительной стране вы будете получать каждый день подарки, но это не конфеты и пирожные, это - знания!

 В путешествии вы выдержали все испытания, и теперь тоже будете носить почетное звание “Ученики страны Знаний”.

А теперь пришло время дать клятву первоклассника, и быть верным данной клятве все 4 года учёбы в начальной школе. (Дети выходят из-за парт и становятся в круг)

Повторяйте хором: «Клянусь!»

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми здоровым я быть,  И в свою школу исправно ходить!          Клянусь!  Клянусь читать и писать я прилично  И в ранце носить «хорошо» и «отлично».          Клянусь!  Клянусь я ,что буду я очень стараться  С друзьями моими впредь больше не драться!          Клянусь!  Клянусь я ребёнком воспитанным быть,  Не бегать по школе, а шагом ходить.          Клянусь!  Ребёнком всегда идеальным я буду  И клятвы моей никогда не забуду!          Клянусь! 

  - А вы знаете, ребята, что у нас сегодня есть именинник? У кого же сегодня день рождения? Догадались? Сегодня впервые родился наш класс!!!! Поэтому он празднует свой День рождения. И в гости к нам сегодня заглянул Крокодил Гена.

(Под музыку выходит Крокодил Гена).

 - А что мы всегда ждем в день рождения? Правильно, подарки. И сегодня Крокодил Гена хочет вас поздравить и подарить вам подарки в память об этом замечательном дне. (Под музыку дарит подарки детям)  

Вот и подходит к концу ваш первый урок.

Завтра мы начнём наше увлекательное путешествие по стране Знаний.  Мы познакомимся с нашими друзьями учебниками и узнаем из них много интересного.

В ДОБРЫЙ ПУТЬ, МОИ ДОРОГИЕ!!!

.