Сценарий интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» Цель игры: развитие интеллектуальной активности подростков. Оборудование: игровой стол, волчок, вопросы в конвертах для каждого сектора, «чёрный ящик», интерактивное оборудование. Предварительная подготовка: Учащиеся 11 класса заранее формируют команду из 6-8 человек, выбирают капитана. Капитан команды решает, какая версия ответа будет озвучена. Из числа учителей- предметников формируется жюри (не более 3 человек). Жюри имеют право вынести вердикт по спорной ситуации, а также должны к концу игры выбрать кандидатуру лучшего игрока из команды учащихся. Ход игры: Добрый вечер, дамы и господа! Мы рады приветствовать вас в нашем клубе «Что? Где? Когда?». Сегодня против сборной команды учителей выступает сборная команда учащихся школы. Под ваши бурные аплодисменты они займут сейчас места за игровым столом. Итак, встречайте: (играет вступительная мелодия игры)- ведущий перечисляет имена участников игры, в конце- капитана команды. - Уважаемые знатоки! Позвольте мне ознакомить вас с правилами игры. Игра начинается со звука гонга. Распорядитель заводит волчок, который остановившись, укажет на один из лежащих конвертов. После озвучания ведущим вопроса вам даётся 1 минута, в течение которой вы должны обсудить и выбрать вариант ответа. Капитан команды определяет какую версию ответа и кто будет озвучивать. В случае правильного ответа команде присуждается 1 балл, в случае неверного ответа 1 балл присуждается команде учителей. Игра состоит из 11 раундов. На столе 10 конвертов с вопросами. 11 конверт- сектор блиц, в этом конверте целых 4 вопроса, на которые должны быстро ответить знатоки. Если хоть на один вопрос они не ответят – очко присуждается учителям. 1 раз в ходе игры знатоки могут взять помощь зала. Если у команды имеется досрочный ответ, в том случае, если он правильный, сохраняется дополнительная минута. Итак, мы начинаем! (Звучит гонг) 1 раунд. Один коммерсант покупал одно яблоко по 5 рублей за штуку, а продавал по цене 3 рубля за одно яблоко. Спустя некоторое время коммерсант стал миллионером. Внимание- вопрос: как это ему удалось стать миллионером? Время! Ответ: естественно заработать таким способом он никак не смог, но при этом стал миллионером. Как же это он так умудрился? Просто до этого момента Эрудит был миллиардером, а спустя некоторое время он обеднел и стал миллионером! 2 раунд. Позавчера моему другу было 15 лет, а в следующем году он станет совершеннолетним, ему исполнится 18 лет. Внимание- вопрос: когда у моего друга день рождения? Время! Ответ: день рождения моего друга- 31 декабря, тогда сегодня 1 января, то позавчера (30 декабря) ему было еще 15 лет, вчера (31 декабря) исполнилось 16 лет, в нынешнем году исполнится 17 лет, а в следующем году - 18 лет. 3 раунд. С недавних пор в Италии стала модной новая диета. Суть ее сводится к употреблению продуктов в строго определенной последовательности. Начинать есть, например, следует с малины или помидоров. Затем, после небольшой передышки, можно приналечь на бананы, жареную картошку или булку с маслом. А на десерт – зелень, огурцы или плоды киви. Внимание- вопрос: если вы поняли принцип, по которому строится эта диета, вы без труда напишете ее название. Время! Ответ: "Светофор". 4 раунд. В древней Греции большое внимание уделялось приготовлению вкусной и питательной пищи, поэтому древние повара вовсю старались изобрести какие-либо ингридиенты, которые любое блюдо сделали бы восхитительным. Известный древнегреческий философ Сократ на это ответил так: «Я знаю единственную приправу, которая способна даже несъедобное блюдо сделать съедобным, и это- …» Внимание- вопрос: что имел в виду Сократ? Время! Ответ: голод. Когда человек голоден, он способен проглотить что угодно. 5 раунд. «Чёрный ящик» То, что находится в ящике, в нашей местности не встречается. Однако, оно есть у всех. Оно является черным, когда вы его получаете, Когда вы это используете, то оно – красного цвета. После использования это становится белого или серого цвета. Внимание- вопрос: что это такое? Время! Ответ: Это уголь. Он черного цвета, а когда вы его зажжете, то он красного цвета. А когда уголь полностью выгорит, то становится белым или серым, т.е. залой. 6 раунд. Красивыми в Древнем Египте считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, произошло событие, которое сыграло значительную роль в жизни человечества. В результате этого происшествия было совершено изобретение, которое является очень важным для нас и сейчас. Внимание, вопрос: Что же произошло? Что было изобретено? Время! Ответ: Головы египтян покрылись пеной. Так возникло мыло. 7 раунд. В Нью-Йоркском зоопарке находится каменный павильон с бронированными стеклами, на котором красуется надпись: “Здесь находится самое опасное животное на Земле”. Внимание, вопрос: Угадайте содержимое павильона. Время! Ответ: там установлено зеркало. Человек видит самого себя и понимает, что он- самое опасное существо в мире. раунд. Чем лечат врачи? Конечно, различными лекарственными препаратами- таблетками, мазями, настойками, экстрактами. Однако, есть в медицине врачи, которые лечат больных воском, резиной, свинцом и даже золотом. Внимание, вопрос: Что это за врачи, что они лечат? Время! Ответ: стоматологи. раунд. Самый знаменитый шахматист в мире американец Бобби Фишер был чрезвычайно самоуверенный и чересчур хвастливый. Он утверждал, что если бы эти ему кое с кем пришлось бы играть за одной шахматной доской, партия бы завершилась вничью. Внимание, вопрос: кого он имел в виду в качестве своего партнера по игре? Время! Ответ: он имел в виду Бога. раунд. Зонтик был изобретен дважды: первый раз в Древнем Китае, второй в Англии. Причём его предназначение в обоих случаях было совершенно разное. Внимание-вопрос: чем отличался английский зонтик от китайского? Время! Ответ: Английский – от дождя, китайский – от солнца Блиц. Корова и кресло, курица и циркуль, штатив и рояль. Внимание, вопрос: Что общего у каждой пары? Ответ: количество ног. В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Внимание, вопрос: сколько свечей осталось в комнате? Ответ: 20 свечей останется, а незадутые 30 сгорят. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? Ответ: Буква «б» К данной английской пословице подберите одну, подходящую по смыслу из четырех русских пословиц: КОТ В ПЕРЧАТКАХ МЫШЕЙ НЕ ПОЙМАЕТ: Поспешишь- людей насмешишь. Сидя на печи, не испечешь калачи. Пошло дело на лад, и сам ему не рад. Не умеешь- не берись. Вопросы для болельщиков: Какие часы показывают точное время только два раза в сутки? (Которые остановились) Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (Одинаково) В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (В феврале, он самый короткий) У человека — одно, у вороны — два, у медведя — ни одного. Что это? (Буква «о») Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика — по мешку, а в каждом мешке — по коту. Сколько всего шло в Москву? (Одна баба) |