"Что такое история". Презентация к уроку по предмету "Мир истории".

Что такое история.

Вспомните, как называется наша планета.

Знаете ли вы, сколько разных народов населяют нашу планету?

Как жили люди в древности?

Кто и когда придумал все те полезные вещи, которыми мы пользуемся сегодня?

Земля

Как на Земле появились те страны, что есть сейчас?

Только в России проживает более 1194 народностей

На эти и многие другие вопросы отвечает наука ИСТОРИЯ

Что такое история?

«История» –

очень древнее

слово.

В переводе

с греческого языка

оно означает

«распрашивание, узнавание, добывание знаний».

Давным-давно в Древнем Китае жил мудрец Конфуций, он говорил так:

«Три пути ведут к знанию: путь размышления – это путь самый благородный. Путь подражания – это путь самый лёгкий.

И путь опыта – это путь самый горький».

Как вы думаете, почему путь опыта Конфуций назвал самым горьким?

Мы с вами живём в удивительное время, нас окружают тысячи полезных вещей, делающих нашу жизнь легче и интереснее. Назовите их.

Но люди далеко не сразу научились всему тому, что они умеют делать сегодня. Эти знания и опыт накапливались тысячелетиями. На совершение одного открытия тратились многие годы, а иногда и целая человеческая жизнь. Вот почему мы должны знать и ценить опыт прошлых поколений. В этом нам помогает изучение истории.

Прочитайте о том, что такое история в учебнике на стр. 84

Ответьте на вопросы № 1

№ 2

№ 3

в учебнике на стр. 85

История – это наука, которая изучает события прошедшего времени.

Зачем надо изучать историю?

История — свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины.

Марк Туллий Цицерон, древнеримский политический деятель и философ

Зачем надо изучать историю?

История добывает для юности разум стариков.

Как вы понимаете эти слова?

Диодор Сицилийский древнегреческий историк

Зачем надо изучать историю?

История - самый лучший учитель, у которого самые плохие ученики.

Как вы понимаете эти слова?

Махатма Га́нди, индийский политический деятель, премьер-министр Индии

Домашнее задание: стр. 85-86

Комарова Ю.А [email protected]