Читательская культура

Народная мудрость гласит: «Будешь книги читать – будешь всё знать». И с этим нельзя не согласиться. Сегодня много и очень часто говорят о чтении. Во все времена книга являлась и является одним из самых лучших средств воспитания нравственной личности. Подтверждением этому служат слова великого русского писателя А. П. Чехова: «Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг».

Но читательская активность современных подростков совершенно иная, нежели у предыдущих поколений. В настоящее время  достаточно трудно увлечь ребенка чтением какой-либо книги. Причинами столь ослабленного интереса к чтению являются  обилие источников информации помимо книг, таких как интернет, социальные сети, компьютерные  игры, телевидение, молодежные телесериалы, которые имеют развлекательную направленность, а не познавательную. Зачастую сначала дети знакомятся с красочной мультипликационной версией произведения, где герои уже нарисованы и понятны, создана соответствующая обстановка, ощущается действие. Поэтому им нет необходимости что-то представлять, воображать, анализировать. Это приводит к резкому снижению развития образного мышления у детей. Однако главной причиной является  отсутствие системы целенаправленного формирования читательской деятельности школьников.