Административная контрольная работа по Всеобщей истории, 5 класс

Административная

контрольная работа за I полугодие 2023-2024 учебного года

«Древний Восток»

Ф.И._______________________________________________________, 5 класс

Вариант 1

1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

Темы:

А) Б)

В) Г)

2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

Когда Давид принёс показать Саулу голову убитого им Голиафа, Саул спросил его: «Чей ты сын?» Давид ответил: «Я — сын Иессея, который живёт в Вифлееме». При разговоре присутствовал Ионафан, сын царя Саула. Он был рослым и мужественным юношей. Ионафан от души полюбил Давида и заключил с ним дружеский союз. В знак этого союза он подарил Давиду свою одежду, пояс, меч и лук. Давид также полюбил Ионафана.

Однако Саулу не нравилась их дружба. Когда Давид убил Голиафа, то народ прославлял его, восклицал: «Саул победил тысячи, а Давид — десятки тысяч!» Услышав эти песни, Саул очень огорчился, потому что он жаждал славы только для себя. С тех пор он стал завидовать Давиду и хотел убить его.

Однажды, когда злой дух возмущал его, и Давид играл перед ним на гуслях, Саул бросил в него копьё, но Давид, уклонившись от него, спасся.

Государства

3. Прочитайте список слов и подчеркните слово, относящееся к государству Древний Египет.

 Иероглифы, брахманы, клинопись, полис, патриции, конфуцианство.

 Объясните смысл этого слова.___________________________________________________________

4. Прочитайте список событий (явлений, процессов), подчеркните событие (явление, процесс), которое относится к Древней Индии.

 Строительство пирамиды фараона Хеопса, изгнание Тарквиния Гордого, строительство городов из глины, существование кастовой системы (варны), деятельность правителя Дария I, Марафонская битва.

 Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

1. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагается Древний Египет.

6 . Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Древнего Египта?

______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

1. Кто из перечисленных людей древнекитайским мудрецом?

1. Давид 2) Тутмос 3) Кир Великий 4) Конфуций

1. В 6-м веке до н.э. Западная Азия была завоевана

1) Ассирией 2) Персией 3) Египтом 4) Лидией

9. Перед вами важные изобретения и открытия. Соотнесите их с темами. В пустые ячейки впишите цифры.

А) Индия В) Финикия

Б) Ассирия Г) Междуречье

1. Брахманы – это ….

1) жрецы в Древнем Египте

2) жрецы в Древней Индии

3) военачальники в Ассирии

4) писцы в Древнем Египте

Административная

контрольная работа за I полугодие 2023-2024 учебного года

«Древний Восток»

Ф.И._______________________________________________________, 5 класс

Вариант 2

1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

Темы:

А) Б)

В) Г)

2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

Рука об руку с ним шла его верная супруга Изида. Между дикими растениями поля она отыскала пшеницу и ячмень, научила людей хлебопашеству, а Осирис изобрёл хлебопечение...

Маленький город Тапе, т. е. Фивы, скоро расстроился, украсился храмами и дворцами, и со временем вырос в стовратую столицу страны...

И вот, однажды, царь позвал к себе супругу свою Изиду, сына своего Гора и своего брата Сета и сказал:

— Вы видите, народ мой счастлив и уже не нуждается в моём личном присутствии; поэтому я хочу уйти и дать другим народам то, что делает добрыми и счастливыми. Ты, моя Изида, остаешься царицей страны и носи высшее достоинство в продолжение моего отсутствия; но на твои плечи, брат мой Сет, возлагаю я всю тяжесть правления заботы о моей жене и моём ребёнке. И так поступай, чтобы с честью предстать предо мною, когда я вернусь!

Государства

3. Прочитайте список слов и подчеркните слово, относящееся к Древнему Китаю.

Законы XII таблиц, раджа, филистимляне, Амон-Ра, Великая Китайская стена, нимфа.

 Объясните смысл этого слова.__________________________________________________________

4. Прочитайте список событий (явлений, процессов) и подчеркните событие (явление, процесс), которое относится к Древней Палестине.

 Захват Вавилона царём Киром, борьба древних евреев с филистимлянами (Самсон, Саул), битва при Херонее, земельные реформы братьев Гракхов, изобретение бумаги, строительство пирамид-гробниц фараонов.

 Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________. 5. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагается Древняя Индия.

1. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Древней Индии?

______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

1. Буддизм возник 1) в Китае 2) в Индии 3) в Египте 4) в Персии

2. Титул фараона не носил 1) Тутмос 2) Хеопс 3) Хаммурапи 4) Тутанхамон

3. Перед вами боги разных стран. Соотнесите их с темами. В пустые ячейки впишите цифры.

А) Индия В) Вавилон

Б) Египет Г) Персия

1. Что из перечисленного является частью Ветхого Завета?

1) Миф о Гебе и Нут

2) миф о всемирном потопе

3) легенда о происхождении царя Кира

4) легенда о Будде

Критерии оценивания