9 класс. Презентация к уроку №12/12. Второй закон Ньютона.

9 класс. Урок 12/12.

Второй закон Ньютона.

Проверка домашнего задания.

• Упражнение 10.
•  
• На столе в равномерно и прямолинейно движущемся поезде стоит легкоподвижный игрушечный автомобиль. При торможении поезда автомобиль без внешнего воздействия покатился вперёд, сохраняя свою скорость относительно земли.
• Выполняется ли закон инерции:
• а) в системе отсчёта, связанной с землёй;
• б) в системе отсчёта, связанной с поездом, во время его прямолинейного и равномерного движения; во время торможения?
• Можно ли в описанном случае считать инерциальной систему отсчёта, связанную с землёй; с поездом?

Проверка домашнего задания.

• Упражнение 10.
•  
• а) В системе отсчёта, связанной с Землёй, закон инерции выполняется;
• б) В системе отсчёта, связанной с поездом во время прямолинейного равномерного движения закон инерции выполняется; во время торможения – не выполняется.
• Систему отсчёта, связанную с Землёй, можно считать инерциальной.
• Систему отсчёта, связанную с поездом можно считать инерциальной только когда он движется равномерно и прямолинейно относительно Земли.

Изучение нового материала.

• Причиной возникновения ускорения является действие на тело других тел с некоторой силой.

Изучение нового материала.

• Ускорения, сообщаемые телам одной и той же постоянной силой, обратно пропорциональны массам этих тел.

Изучение нового материала.

• Ускорение, с которым движется тело, постоянной массы, прямо пропорционально приложенной к этому телу силе, в результате которой возникает ускорение.

Второй закон Ньютона.

• Второй закон Ньютона применим к материальной точке в инерциальной системе отсчёта.

Второй закон Ньютона.

• Ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенной к телу, и обратно пропорционально его массе.

Второй закон Ньютона.

• Ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенной к телу, и обратно пропорционально его массе.

Из формулы следует, что

Изучение нового материала.

• [F]=1Н

• В СИ за единицу силы принимается сила, сообщающая телу массой 1кг ускорение 1м/с 2 в направлении действия силы.

Упражнение 11(1).

• Определите силу, под действием которой велосипедист скатывается с горки с ускорением, равным 0,8м/с 2 , если масса велосипедиста вместе с велосипедом равна 50кг.

Решение.

• 2. Пробковый спасательный круг массой 3кг всплывает в воде. За 2с его скорость возрастает от 0м/с до 10м/с. Определите силу, сообщающую кругу ускорение.

• 3. На рисунке изображён металлический брусок массой 2,7кг, погружающийся на дно водоёма. На брусок действуют три силы: тяжести (F т ), архимедова (F А ) и сопротивления движению (F с ). С каким ускорением движется брусок, если F А =10Н, а F с =3,5Н?

Решение.

Решение.

Домашнее задание.

• §11.
• Упражнение 11(2-4).