8 КЛАСС. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии.

8 КЛАСС

БЛАНК ОТВЕТОВ

ЧАСТЬ А (тест)

ЧАСТЬ Б

Департамент образования администрации городского округа г. Рыбинск

МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр»

2014

Школьный этап Всероссийской олимпиады по географии

8 класс.

Время выполнения работы 45 минут. Максимальный балл- 100.

ВНИМАНИЕ. Ответы заносятся в бланк!

УДАЧИ!

ЧАСТЬ А (3 балла за ответ)

1. Южный полярный круг впервые был пересечен экспедицией под руководством:

   А) Фаддея Беллинсгаузена	В) Абеля Тасмана
   Б) Джеймса Кука	Г) Роальда Амундсена

2. Определите расстояние между Дублином (6° з.д.) и Минском (27,5° в.д.) по параллели 53,5° с.ш. (1° - 66 км).

   А) 396 км	В) 1782 км
   Б) 1419 км	Г) 2211 км

3. В какой стране зафиксирована самая высокая температура воздуха на земном шаре?

   А) Ливия	В) Мексика
   Б) Кения	Г) Саудовская Аравия

4. Горные ледники занимают наибольшую площадь в Гималаях. Их дальнейшему распространению мешает:

   А) большая высота гор	В) нахождение в тропических широтах
   Б) территориальная близость к океану	Г) большое количество осадков в южных и юго-западных предгорьях

5. Укажите неверное утверждение:

   А) континентальная кора толще океанической	В) Килиманджаро – самая высокая вершина Африки
   Б) температура воздуха повышается с высотой в среднем на 6˚ С на каждые 100 м	Г) Россия расположена в трех полушариях

6. Эту природную область с находящимся здесь известным озером называют «мёртвым сердцем» материка. Среди жарких пустынь располагается понижение рельефа (12 метров ниже уровня океана), которое наполняется водой лишь летом от рек и ручьёв с непостоянным водотоком, достигая иногда площади 15 тыс. км2. В остальное время года водоём пересыхает, и на его дне лежат толстые слои соли. Иногда озеро остаётся сухим по нескольку лет подряд. Жизнь вокруг замирает. О каком материке, и о каком озере идёт речь?

   А) австралийское озеро Эйр	В) североамериканское Большое Солёное озеро
   Б) африканское озеро Чад	Г) южноамериканское озеро Титикака.

7. На уроке географии шестиклассники составили план школьного двора. На листе бумаги его размеры составили 10х15 см. Какой масштаб использовали ребята, если реальный размер двора – 200х300 м?

   А) в 1 см 200 м	В) 1:200
   Б) в 1 см 20 м	Г) 1:20000

8. Для географической карты по сравнению с планом местности характерно:

   А) наличие градусной сети;	В) использование более крупного масштаба;
   Б) изображение меньшей по площади территории;	Г) более подробное изображение территории;

9. Установите, какое соответствие «горы – высшая точка» верно:

   1) Анды	А) г. Казбек
   2) Памир	Б) г. Белуха
   3) Альпы	В) пик Коммунизма
   4) Гималаи	Г) г. Аконкагуа

10. Наибольшее количество водяного пара может раствориться в воздухе при температуре:

ЧАСТЬ Б

1. Классифицируйте географические понятия. Укажите принципы классификации: Меридиан, относительная высота, охрана природы, географическая долгота, равнина, водораздел, террикон, питание реки, пруд, природная зона, фосфориты. (15 баллов)

1. Обозначьте (подпишите) на контурной карте: Скандинавский полуостров, Карибское море, Новую Зеландию, Мозамбикский пролив, остров Огненная Земля, остров Исландия, Альпы, Большой Барьерный риф, полуостров Камчатка, Бенгальский залив. (10 баллов)

1. На северо – востоке Сибири после короткой весны наступает непродолжительное, но относительно теплое лето. Над материковой частью страны в это время устанавливается пониженное давление, а над северными морями – более высокое. Объясните данный факт.

(20 баллов)

1. Что объединяет Обь и Амазонку? (10 баллов)

1. Укажите материки, имеющие следующие характеристики: самый влажный, самый сухой, самый жаркий, самый холодный, самый маленький. (5 баллов)

1. На Земле есть район, где за полярным кругом практикуется земледелие в открытом грунте, не в теплицах. Какие страны относятся к этому району? Почему, в отличие от других районов Заполярья, здесь возможно земледелие? (10 баллов)

8 КЛАСС

КЛЮЧИ

ЧАСТЬ А (тест) 30 баллов

1. Классифицируйте географические понятия. Укажите принципы классификации: Меридиан, относительная высота, охрана природы, географическая долгота, равнина, водораздел, террикон, питание реки, пруд, природная зона, фосфориты. (15 баллов)

За правильно выделенные группы и каждое правильно указанное соответствие понятия группе – по 1 б.

Географическая карта – меридиан, географическая долгота, относительная высота.

Литосфера – равнины, террикон, фосфориты.

Гидросфера – питание реки, водораздел, пруд.

1. Обозначьте (подпишите) на контурной карте: Скандинавский полуостров, Карибское море, Новую Зеландию, Мозамбикский пролив, остров Огненная Земля, остров Исландия, Альпы, Большой Барьерный риф, полуостров Камчатка, Бенгальский залив. (1х10=10 баллов)

1. На северо – востоке Сибири после короткой весны наступает непродолжительное, но относительно теплое лето. Нал материковой частью страны в это время устанавливается пониженное давление, а над северными морями – более высокое. Объясните данный факт. (20 баллов)

Вода Северного Ледовитого океана холодная и воздух над ней тоже холодный и поэтому тяжелый. Спускаясь к поверхности воды он образует высокое давление. Суша летом быстрее нагревается, теплый, легкий воздух поднимается и давление низкое.

1. Что объединяет Обь и Амазонку? (2х5=10 баллов)

Обе берут начало с высоких гор (Анды и Алтай), образуются от слияния двух рек (Мараньон и Укаяли, Бия и Катунь) , протекают по большим низменностям, покрытыми лесами и болотами и заканчиваются эстуариями.

5. Укажите материки, имеющие следующие характеристики: самый влажный, самый сухой, самый жаркий, самый холодный, самый маленький. (5 баллов)

6. На Земле есть район, где за полярным кругом практикуется земледелие в открытом грунте, не в теплицах. Какие страны относятся к этому району? Почему, в отличие от других районов Заполярья, здесь возможно земледелие? (10 баллов)

Скандинавский полуостров и часть Кольского (Нор., Швед., Фин., Росс.). Климат смягчается теплым течением средняя температура июня +10, что позволяет выращивать картофель, овес, овощи.