10 класс Урок №59-60 «Правда» в пьесе М. Горького «На дне».

Цели урока:

-учебная: познакомить учащихся со сценической судьбой пьесы «На дне», с драматургией М. Горького на основе анализа пьесы «На дне». Ввести в обстановку и мир героев пьесы. Совместно с учащимися определить основной конфликт произведения – столкновение взглядов и жизненных  позиций обитателей дна, выяснить причины разобщенности людей «дна»,

выявить авторскую позицию по отношению к Луке и Сатину. Помочь понять философский смысл спора о человеке. Познакомить с основными теоретическими понятиями в контексте заданной темы.

-развивающая: способствовать развитию навыков анализа драматургического произведения: делать пообразный  и проблемный анализ текста; развивать представления учащихся о сюжете, конфликте драматургического произведения; формирование умения отстаивать свою точку зрения, активизация творческих способностей студентов; развитие восприятия, памяти, мышления (сравнение, обобщение), внимания; развитие культуры речи, культуры чтения; научить применять ранее полученные знания в незнакомой ситуации, сопоставлять исторические и литературные факты на примере конкретного автора.

-воспитательная: содействовать духовному развитию учащихся, формированию нравственных ценностей,  воспитание ответственности за свои поступки,   формирование интереса к многогранному миру драматургии.