киргизия, город Ош
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.02.2020 06:10
мидинова жылдыз мидиновна
учитель по химии
48 лет
1 903
26 904 
Местоположение
Специализация
10 класс сабак химия
Категория:
Химия
25.02.2020 12:54
Просмотр содержимого документа
«10 класс сабак химия»
17 октябрь 2019-жыл Сабак:Химия 10-класс
Сабактын темасы:Чект\\ углеводороддордун химиялык касиеттери,колдонулушу.
Сабактын тиби:Жаёы теманы ъздъшт\р\\
Колдонулган усул:Чакан топто жана жуптар менен жана жекече иштъъ ж.б.
Сабактын жабдылышы:Презентация, окуу китептери, с\ръттър ж.б.
| № | Негизги компетентт\\л\ктър |
| 1 | Маалыматтык:-чект\\ углеводороддордун химиялык касиеттери туурасында маалыматтарга ээ болушат. |
| 2 | Социалдык-коммуникативдик:Башкалардын ой пикирин эске алуу менен бирге алган маалыматтарын бири-бир менен бъл\шът |
| 3 | Ъз алдынча уюштуруу жана маселелерди чеч\\:Ар кандай ыкмаларды пайдалануу менен башкалар менен мамиле кура билет |
| № | Предметтик компетентт\\л\ктър |
| 1 | Таанып бил\\ жана илимий суроолорду кое бил\\:-чект\\ углеводороддордун химиялык кубулушу,касиеттери туурасында алган маалыматтарына илимий суроолорду кое билет. |
| 2 | Кубулуштарды илимий жакта т\ш\нд\р\\(чеч\\):-окуу китебинде тексттер жана кошумча адабияттар,сурап бил\\ таблицалар менен иштъъдъ оозеки жана жазуу коммуникация каражаттарын пайдалануу менен т\ш\нд\рът. |
| 3 | Илимий далилдъълърд\ (методдорду) пайдалануу : К\н\мд\к турмушта жана ънд\р\штъ чект\\ углеводороддордун химиялык касиеттери ж.б. м\мк\н болуучу натыйжаларын изилдей алышат |
(Окуучулар \ч\н к\т\л\\ч\ натыйжалар)
| № | Сабактык максаттары: |
| 1 | Билим бер\\ч\л\к:-чект\\ углеводороддордун курамы,химиялык жана мейкиндиктин т\з\л\ш\,гомологиялык катары номенклатурасы туурасында т\ш\н\шът.Мисалдарды келтиришет. |
| 2 | Ън\кт\р\\ч\л\к:Окуучулар алган билимдерин турмушта туура колдоно алууга калыптандыруу,билимдерин ърк\ндът\\ |
| 3 | Тарбия бер\\ч\л\к:Сын пикирлерди тура кабыл алууга,ъз ой пикирлерин тартынбай айтууга тарбиялоо |
«Химия»предметин окуутунун милдеттери:
Когнитивдик
Ж\р\м-турумдук
Баалуулук
Мазмундук тилкелер:
Таанып бил\\ усулдары
Заттар
Химиялык реакция
Заттарды жана химиялык реакцияларды турмушта колдонуу
Сабактын ж\р\ш\:
Сабактын этаптары:
1.Окуучуларды сабакка уюштуруу (1-2 мин)
Саламдашуу,Журнал боюнча жоктоо,Мотивация,Жагымдуу маанай.
-Б\г\н кандай к\н?
Окуучулар:(бейшемби,17-октябрь)
Тарых баракчаларына кайрылуу:
Мугалим: 1.17-октябрь Д\йнъ ж\з\ боюнча жакырчылык менен к\ръш\\ к\н\.2.1918-жылы Москвада д\йнъдъг\ биринчи оюнчук музейи ачылган.3.1956-жылы Швецияда биринчи уюлдук байланыш иштеген.4.1972-жылы Эминем(Американын репери) жана Таркан(Т\ркия ырчысы) търългън.
Мотивация:Сиз эё к\чт\\ доктор болуёуз себеби Кыргызстанда канчалаган карылар,жаш балдар жана аялдар ооруп жатышат.
Ът\лгън теманы кайталоо:(12-17 мин)
Жуп менен иштъъ:Химиялык диктант
Органикалык заттар комуртектин бирикмелери
Д.И.Менделеев органикалык заттардын тузулуш теориясын тузгон
Метан алкандардын биринчи окулу
Циклдык тузулуш- ачык чынжырлуу дегенди тушундурот
Комуртек мезгилдик системадан 5-группадан орун алган
Органикалык заттар 2 ге болунот
Ω туура жооп
— туура эмес
Ачкыч:
1 2 3 4 5 6
Филфорд менен иштъъ: (Топ менен иштъъ)
| П | Р | А | Н | К | Ы | Г |
| Е | Н | Т | А | П | Е | Г |
| Е | Г | М | Е | С | К | А |
| П | Р | Э | Т | А | К | К |
| Т | О | П | П | Н | Е | Д |
| А | Н | А | Т | У | Б | Е |
| Н | Е | Н | О | Н | А | Н |
Этан
Пропан
Бутан
Пентан
Гексан
Гептан
Октан
Нонан
Декан
Тест экспресс (жекече иштъъ):
| 1.Алкандар | А)Бутлеров |
| 2.Гептил | Б)Коваленттик |
| 3.Галагентундуулар | В)C8H18 |
| 4.Сигма байланыш | Г) 4 |
| 5.Т\з\л\ш теориянын автору | Д)HГ |
| 6.Октандын эмприкалык формуласы | Е)Парафиндер |
| 7.Към\ртектин органикалык химия. Валентт\\л\г\ | Ж)Цикл |
| 8.»Тетра» эмнени т\ш\нд\рът | З) σ |
| 9.Жабык чынжырча? | И) IV |
| 10.Байланыштын тиби | К) C7H15 |
Жооптор:1-Е 2-К 3-Д 4-З 5-А 6-В 7-И 8-Г 9-Ж 10-Б
Табышмак:
Бълмъдъ 20 шам к\й\п турат.7 шамды ъч\р\п коюшту канча, шам калды?
Жообу: 7 шам калат(к\й\\ процесси ж\рът)
Жаёы теманы т\ш\нд\р\\: (15 мин)
Мугалим:Демек б\г\нк\ жаёы темабыз ушул табышмак менен байланышкан.
Алкандардын химиялык касиеттеринин реакцияларынын теёдемелери слайддан кърсът\лът
5.Рефлекция (6 мин) Бышыктоо: Артка кайрылуу
Декан-С10Н22, Комур кычкыл газы-CO2 Хлороформ-CHCL3, Суутек-H2 Стетрахлориди-CCL4, Ис газы-СO Нитро пропан-C3H7NO2, Хлорметан-CH3CL Саз газы-CH4 |
Калтырылган формуланы ордуна кой
А) ……+HNO3 = C3H7NO2+H2O
Б)…….+H2 = C2H6
В)…….=C2H2+3H2
Г)……..+CL2 = CCL4+HCL
Жооптору:
А) С3H8
Б) C2H4
В) 2CH4
Г) CH4
Сабакты жыйынтыктоо.(2 мин)
/й тапшырмасы.(1 мин)
Балоо: 1 ката -5
2 ката -4
3 ката – 3 (2 мин)
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
