Лучший способ организовать внимание подростка связан не с применением каких-либо особых приемов, а с умением так организовать учебную деятельность, чтобы у ученика не было ни времени, ни желания, ни возможности отвлекаться на длительное время. Интересное дело, интересный урок способны захватить подростка, и он с увлечением работает весьма продолжительное время, не отвлекаясь. Активная познавательная деятельность - вот что делает урок интересным для подростка, вот что само по себе способствует организации его внимания. 

Сразу после окончания Томского государственного педагогического института, физико - математического факультета в 1981 году пришла в школу №38 г.Томска до сих пор здесь и работаю.

Отличник народного просвещения. Имею высшую квалификационную категорию.       С 2002 года эксперт по проверке ЕГЭ.