Выступление "Использование малых фольклорных жанров на уроках в начальной школе"

Русский педагог К. Д. Ушинский считал, что первый воспитатель - это народ, поэтому актуальность вопроса, связанного с изучением малых фольклорных жанров и использованием их в начальной школеособенно очевидна в наше время, когда зачастую утрачиваются веками сложившиеся нравственные ценности, притупляется чувство патриотизма, исчезает интерес к учёбе и живому русскому слову.

Использование на том или ином этапе урока примеров исторических песен и легенд, пословиц и загадок расширяет кругозор учащихся, воспитывает их патриотические чувства, пробуждает интерес к истории, литературе, развивает речь, делая её меткой, богатой и выразительной.

В современной школе перед учителем наряду с задачей полноценного владения навыками чтения стоят задачи литературного развития школьника. Малые фольклорные жанры используют на всех уроках начальной школы: русском языке, литературном чтении, математике, окружающем мире.