В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 05.05.2024 17:16

Гринева Ольга Ивановна

воспитатель

54 года

6 086

6 654

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Новокуйбышевск

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Внимание родителей средней группы "Акварелька". Задание по НОД по конструированию на 8 мая 2020 в дистанционной форме "Мы на карантине"

Конспект занятия по конструированию

«Флажки ко Дню Победы»

Цель: изготовление подарка ветеранам своими руками к празднику 9 мая.

Задачи:

Образовательные:

-Способствовать формированию элементарных представлений о Великой Отечественной войне и подвиге русского народа;

-Формировать понятие о мире, как основе счастья человека на земле;

-Совершенствовать навык работы с бумагой, ножницами, клеем;

Развивающие:

-Развивать моторику рук, творческие способности;

Воспитательные:

-Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Отечественной Войны.

Материалы и оборудование: Шаблон голубя из белой бумаги, георгиевская ленточка, ножницы, клей карандаш, цветные карандаши, цветная бумага, палочки, двухсторонний скотч.

Предварительная работа: беседы о Великой Отечественной войне, чтение стихотворений о Дне Победы, рисование рисунков.

Логика образовательной деятельности

Этапы	Содержание
Организационный момент	- Здравствуйте, ребята! Какие вы все нарядные и весёлые! Сегодня на улице пасмурно и сыро, а в нашей группе светло и весело! А весело от наших светлых улыбок! Ведь каждая улыбка - это маленькое солнышко, от которой становится тепло и хорошо. Поэтому я предлагаю вам чаще улыбаться друг другу и дарить окружающим хорошее настроение! - Посмотрите, какой праздник празднует народ в этом фрагменте?
Чтение стихотворения Т. Шапиро «День Победы»	- Послушайте стихотворение. День Победы! День Победы! На парад мы все идем. День Победы! День Победы! Красные флажки несем. День Победы! День Победы! Отмечает вся страна! День Победы! День Победы! Ведь она у нас одна! Мы несем флажки с цветами В самый мирный день в году. Никогда не знайте, дети, Про войну и про беду! - О каком празднике идёт речь в стихотворении? - Куда идёт весь народ? - Что несут дети? - А вы пойдёте на парад? Что вы возьмёте в руки? А они у вас есть?
Рассматривание образца	Так вот, ребята, я вам предлагаю сделать сегодня для праздника флажки. Посмотрите какие. Какого они цвета. Что за птица на них изображена? Голубь – символ мира на земле и добра. Как называется ленточка?
Показ приёмов аппликации	Посмотрите, в какой последовательности я буду изображать голубя на флажке. В первую очередь, я немножко ножницами надрежу хвостик и крылышко, чтобы создать образ пёрышек. Уберу их в сторону. Затем беру саму птичку, кладу на клеёнку, наношу клей по краям, приклеиваю, убираю остатки клея салфеткой. Потом беру крылышко, наношу клей на то место, где мы не резали, и приклеиваю таким вот образом. И, в последнюю очередь, приклеиваю хвостик и рисую глаз простым карандашом. Вот так мы украсили наш праздничный флажок. Рядом приклеиваем в форме бантика георгиевскую ленточку. Все закрепляем на палочке.
Физкультминутка	Но прежде чем приступить к работе, мы немного отдохнём и разомнёмся. Поиграем. Хлоп! Раз, еще раз Мы похлопаем сейчас. А потом скорей-скорей Хлопай-хлопай веселей! Пальчик о пальчик тук да тук, Хлопай, хлопай, хлопай! Пальчик о пальчик тук да тук, Топай, топай, топай!
Продуктивная деятельность, самостоятельная работа детей.	- Хорошо, а теперь садимся и приступаем к работе. - Что вы сделаете сначала? А потом? Дети самостоятельно украшают флажки.
Рефлексия	Полюбуйтесь, ребята, на свои флажки! Какие красивые они у вас получились! Вам нравятся? - А зачем мы с вами их сделали? Так пойдёмте и помаршируем с ними! Стройтесь в колонну! Выполняем ходьбу, бег в колонне и несколько упражнений с флажками. - Спасибо всем за работу, дети, с вами было очень интересно! Встретимся на параде!