Урок технологии в 5 классе по теме «Выпиливание лобзиком по внешнему контуру»

Урок технологии в 5 классе по теме

«Выпиливание лобзиком по внешнему контуру»

Цель:

• Познакомить учащихся с основными приемами выпиливания ручным лобзиком по внешнему контуру.
• Научить осуществлять окончательную обработку изделия шлифовальной шкуркой и надфилем.
• Повторить правила безопасности труда; воспитать бережливость в расходовании материалов, аккуратность и точность в работе.

Инструменты и оборудование: столярный верстак, лобзик, приспособления для выпиливания, заготовки, надфиль, шлифовальная шкурка, карандаш, шаблон, рисунок

Объект работы: ежик.(сувенирное изделие)

Ход урока

І. Оргмомент

ІІ. Актуализация опорных знаний. Вводная часть.

Сегодня на уроке мы будем работать лобзиком по выпиливанию внешнего контура. Я хочу вам показать изделия выпиленные лобзиком. Давайте вспомним, что мы проходили на прошлом

ІІІ. Изучение нового материала.

1. Вводное слово учителя: Перед выпиливанием мы с начало должны сделать контур изделия по шаблону. При выпиливание лобзиком в заднем зажиме верстака крепят специальный выпиловочный столик. Заготовку укладывают на столе и придерживают левой рукой, а правой выпиливают.(Учитель показывает, как это делается.)

Лобзик перемещают вниз и вверх без перекосов пилки с легким нажимом, чтобы не поломать ее. После выпиливания зачищать вырезанные участки заготовки нужно шлифовальной шкуркой или надфилями.

1. Текущий инструктаж.

• Работу выполнять хорошо подготовленным лобзиком.
• Не «заваливать» лобзик во время пиления!
• Следи, чтобы рука, удерживающая заготовку, не попала под пилку!
• Не торопись и не нажимай сильно на пильное полотно.
• Не сдувай опилки, по окончании работы применяй щетку-сметку.

1. Объяснение практической работы.

Ребята сегодня на уроке мы с вами будем выпиливать по шаблону. Учитель показывает шаблон. Дети рассматривают предложенную картинку.

Детям раздается технологическая карта, которая предварительно была сделана учителем. В беседе с учениками учитель проговаривает каждый этап выполнения работы.

Последовательность выполнения работы. Технологическая карта

1.Выбрать трехслойную фанеру толщиной 4мм.

2.На заготовке разместить шаблон и обвести карандашом.

3.Выпилить намеченные контур лобзиком.

4.Зачистить поверхность наждачной бумагой, надфилем.

5.Разукрасить деталь маркером.

ІҮ. Подведение итогов.

Учитель с учениками рассматривает выполненные изделия, отмечает качество выпиленной работы, выявляет недостатки и способы их устранения.

Ү. Рефлексия.

1. Уборка рабочего места.
2. https://multiurok.ru/school2-2/