Учителям надоели фокусы чиновников со средней зарплатой

Бедный учитель - позор для государства

Уже прошло почти семь лет после принятия знаменитых «майских» указов президента России. Разговоров вокруг зарплаты учителей очень много. Но сегодня уже вполне очевидно, что снова чиновники сделали свое «черное» дело. Опять живем по пословице: «Жалует царь, да не жалует псарь».

Решения президента свою роль не выполнили. Мы сейчас не берем в расчет благополучные в экономическом отношении регионы с адекватными губернаторами, такие как Москва и Ямало-Ненецкий автономный округ.

Итак, учитель, работающий на ставку должен получать зарплату, равную средней зарплате по региону. Кажется, что тут сложного: переступил порог школы, взял 18 часов учительской нагрузки в неделю и получай свою «среднюю». Где-то там 25000 или даже 30000. И работай спокойно, твори. Захочешь подработать, возьми классное руководство или «внеурочку».

Но тут в дело вступают фокусники-чиновники. Начинается «кручу-верчу». Учительскую ставку они делают в пределах 11 000 тысяч рублей и меньше. А остальное получишь: если у тебя первая или высшая категория, часов много 30 и более, классное руководство, заведование кабинетом, проверка тетрадей и т.д.

А еще мы тебя «пригнем» стимулирующими. И от зарплатного пирога отодвинем. Достоин ты их получить или нет – это мы еще посмотрим. Докажи учитель, что заслужил.

Никто из учителей не понимает, как при реальной зарплате в 15 – 20 тысяч «получается» та самая заветная «средняя» зарплата по региону. И дело даже не в том, что зарплата такая маленькая. Когда учителям нормально платили? Дело в тотальном обмане. В некоей разновидности двойной морали.

Вот личный пример. Устроился на работу в большую школу. Категория моя смешно называется «на соответствии». Это значит базовая ставка. Без доплаты (минус 1500-2000 рублей). Нагрузка 25 часов. Рабочая суббота. Озвучиваю зарплату. Только не смеяться: 7400 +7600. Я выдержал 3 месяца и уволился.

Путину докладывают одно, а на деле все обстоит иначе. Так и живем. Сегодня с иронией и горечью учителя говорят, что если работать на одну ставку, то есть будет нечего, а на две некогда. Юмор только и спасает.

Вывод один и он очевиден. Зарплату учителей необходимо установить на федеральном уровне. Вариант, когда ее отдали на откуп региональной власти, не решил проблему учительской бедности. Если согласны с автором статьи, помогите распространить. У нас есть только одно оружие – слово.