Творческие задания.

С праздником Весны, дорогие и милые женщины! Желаю всем здоровья, творческих успехов и удачи. Хочу поделиться своим опытом работы. Преподаю английский язык в начальной школе. Конечно, этот предмет вызывает много трудностей и у детей 8-10 лет и у родителей. Я стараюсь давать несложные творческие задания: "Цветной диктант"- распечатываю картинки по изучаемой лексике, расставляю цифры на элементах изображения или пишу названия цветов и прошу детей выполнить задание. При выполнение письменных заданий в печатных тетрадях или в рабочих тетрадях мы заменяем слова (существительные, глаголы) на иллюстрации. Иллюстрации дети могут делать сами или могут вырезать картинки (потому что многие дети не умеют рисовать) и наклеить. При изучении животных (домашних, диких) мы делаем свои зоопарки, фермы, живые уголки. В словарях вместо перевода мы рисуем или клеим картинки. Иллюстриреум стихи и сказки, мультфильмы, которые смотрим. Нахожу стихи английских авторов, перевод этих стихов русскими и советскими поэтами, читаю детям стихи и прошу их в рисунке выразить свое отношение к стихотворению. После просмотра мультфильма дети изображают в рисунках все, что запомнили или поняли из сюжета.