«Траектория педагогического роста.Учитель – профессионал»

Какие бы реформы не проходили в системе образования, в итоге они, так или иначе, замыкаются на конкретном исполнителе – школьном учителе. Именно педагог является основной фигурой при реализации на практике основных нововведений. И для успешного введения в практику различных инноваций, для реализации в новых условиях поставленных перед ним задач педагог должен обладать необходимым уровнем и профессиональной компетентности и профессионализма.

Кто такой профессионал ?

Мне очень нравится точка зрения по данному вопросу Михаила Ефимовича Литвака, известного ученого, эксперта в области психотерапии, психологии общения, управления. Далее текст его статьи приводится почти без купюр.

К сожалению, мы общество любителей. У нас тяжело найти профессионала в любой отрасли. Каждый может сказать, как его подводили слесари, портные, повара, маляры, штукатуры. Вот почему, отчаявшись найти профессионалов, многие люди сами готовят, ремонтируют сантехнику, клеят обои, да и лечатся. К сожалению, бывает трудно судить о профессионализме по диплому человека, научным степеням, категориям и пр. Итак, профессионал это тот человек, кто знает свои профессиональные возможности, постоянно их повышает и никогда не действует вне рамок своей компетенции.

Таким образом, профессионалом может быть любой человек, кто добился определенных успехов в своем деле, четко понимает, что он может сделать, а что нет, и не пытается брать на себя больше, чем он способен сделать.

Как определить профессионала, как выделить его среди других людей.

Все просто. Для этого есть три простых признака:

• Профессионал живет своим делом и посвящает ему большую часть своего времени, зачастую даже в ущерб личному.

• Профессионалу всегда интересно говорить на свою профессиональную «тему».

• И самое главное, слушая профессионала, хочется бросить все и заняться его профессией.

Знакомство с профессионалами у человека начинается со школы. Думаю, ваши любимые школьные предметы в основном зависели от того, кто их преподает. И наверняка у вас были ситуации, когда вам предмет не нравился, но приходил новый учитель и ваше отношение резко менялось. Либо наоборот, уходил старый, а новый так и не смог вас заинтересовать своим отношением к делу.

Признаки профессионала, которые более полно раскроют ответ на вопрос – Кто такой профессионал ?

• Он постоянно учится и развивает свои навыки и способности. Профессионал осознает, что нет пределов совершенству и поэтому постоянно повышает свою квалификацию.

• Он легко пользуется помощью коллег, которые более компетентны в каких-то вопросах и не пытается скрыть свой непрофессионализм в тех вопросах, где он еще не так силен.

• Он никогда не даст 100 % гарантию успеха. Ведь в любом деле есть факторы, которые могут снизить вероятность успеха. Но он прикладывает максимум усилий для реализации необходимого события.

• Профессионал знает тех людей, чей уровень компетенции в некоторых вопросах выше его и в случае необходимости использует их опыт и знания.

• Профессионал откажется от дела, если знает, что другой человек способен показать лучшие результаты, либо он лично не может помочь человеку.

• Профессионал физически здоров, имеет материальный достаток и счастлив в личной жизни. Чем выше уровень мастерства, тем выше удовольствие от получаемой работы. А значит тем легче человек выполняет свою работу и показывает лучшие результаты. Многие известные профессионалы прожили долгую, счастливую и плодотворную жизнь именно благодаря своей деятельности.

• Профессионал может научить другого человека тому, что умеет сам.

• В работе профессионал не суетиться. Ему спешить некуда и выпячивать себя круче, чем он есть на самом деле, ему тоже не надо. Он не делает лишних движений, но от этого его работа только ускоряется.

• Его профессия – это его хобби, его жизнь, его талант, его душа и призвание.

Признаки профессионала мы привели. Спасибо М.Е.Литваку.

А дальше- думайте сами, решайте сами.