Только любовью...

Урок «Только любовью держится и движется жизнь»

(по роману И.С.Тургенева"Отцы и дети")

Цель: раскрыть суть отношений героев романа «Отцы и дети», понять для чего автор испытывает героев любовью к женщине, продолжить формирование умений анализировать художественный текст, аргументированно доказывать собственное мнение, развивать творческую речевую деятельность учащихся через выражение своего представления о героях произведения, развивать эмоциональную восприимчивость, воспитывать трепетное отношение к женщине, к любви, формировать представление о значимости любви и семьи в жизни каждого человека.

Задачи:

1. образовательная: расширить представление о романе и его героях, углубить знания учащихся;

2. развивающая: развивать индивидуальные творческие способности учащихся, образное и логическое мышление, воображение, умение мыслить нестандартно;

3. воспитательная: прививать интерес к творчеству великого писателя и русской литературе в целом.

Этапы урока:

I. Организационный момент.

II. Основная часть.

• Выступления творческих групп.

III. Подведение итогов.

• Итог урока.

Тип урока: урок формирования и обобщения знаний по роману «Отцы и дети»

Оборудование: мультимедиапроектор, презентация, портрет И.Тургенева, Полины Виардо

Ход урока

Оргмомент:

Здравствуйте, ребята! На нашем сегодняшнем уроке присутствуют гости. Поприветствуйте их,пожалуйста. Садитесь. Я уверена,что наша сегодняшняя встреча пройдет в атмосфере теплой, светлой, наполненной взаимопониманием, уважением к друг к другу, открытостью. Сегодня на уроке мы продолжим изучение и анализ романа И.С.Тургенева»Отцы и дети». Но сначала мне бы хотелось, чтобы вы расставили приоритеты. Что бы вы поставили на первое место в своей жизни?

Слава, Власть, Деньги, Семья, Работа, Дети, Богатство, Карьера, Любовь, Здоровье, Свобода.

Послушайте высказывание ИванаТургенева:" Это сильнее смерти и страха смерти. Только этим держится и движется жизнь"

Что же он поставил на первое место в своей жизни? Правильно, ребята- любовь, Тема нашего сегодняшнего урока- Только любовью держится и движется жизнь( по роману И.Тургенева»Отцы и дети». Изучение новой темвы мне хотелось бы начать с высказывания самого Тургенева о сущностилюбви:" Любовь-вовсе даже не чувство, она болезнь, известное состояние души и тела, она не развивается постепенно, в ней нельзя сомневаться, с ней нельзя хитрить, обыкновенно она овладевает человеком без спроса, против его воли- ни дать, ни взять холера или лихорадка. В любви одно лицо-раб, а другое-властелин"

Имя Ивана Сергеевича Тургенева неразрывно связано с именем Полины Виардо,полуиспанки, полуцыганки, знаменитой французской певицы, при ехавшей в Россию на гастроли. Первая же встреча оставила неизгладимый след в жизни тогда еще молодого неизвестного писателя. Ему было-25, ей-22. Умная, образованная, владеющая несколькими языками: английским, французским, испанским, итальянским, и русским( благодаря Тургеневу)-покорила сердце молодого писателя. Сорок лет их связывала искренняя дружба и сильная любовь. ИНСЦЕНИРОВКА

Тургенев: «…Во всей моей жизни нет воспоминаний более дорогих, чем те, которые относятся к вам…мне приятно ощущать в себе после семи лет все то же глубокое, истинное, неизменное чувство, посвященное вам. Сознание это действует на меня благодетельно и проникновенно, как яркий луч солнца, видно мне суждено счастье, если б я заслужил, чтобы отблеск вашей жизни смешивался с моей! Пока живу, буду стараться быть достойным такого счастья; я стал уважать себя с тех пор, как ношу в себе это сокровище… Надеюсь, что вам доставит удовольствие чтение этих строк…,а теперь позвольте мне упасть к вашим ногам…»

Виардо: Я не оставила своих писем Тургеневу, это личное и уйдет вместе со мной. Но в романсах я пела ему одному: Соловей мой, соловей! Голосистый соловей! Ты куда летишь?

Где всю ночку пропоешь?

Кто-то бедная как я,

Ночь прослушает тебя

Не смыкаючи очей, утопаючи в слезах…

По вечерам любимым занятием Тургенева и семьи Полины Виардо была игра в портреты. Предлагаю и вам сыграть в аналогичную игру на знание персонажей романа «Отцы и дети».

1. Узнать персонажей романа по портрету(мужские-1 столбик, женские-2

«…Человк высокого роста,в длинном балахоне с кистями…обнаженная красная рука…ленивый, но мужественный голос, лицо длинное и худое, с широким лбом, волосы длинные…»( Евгений Васильевич Базаров)

«. Человек среднего роста, одетый в темный английский сьют, в модный низенький галстук и лаковые полусапожки… На вид ему было лет 45: него коротко остриженные волосы отливали темным блеском, как новое серебро…»? (Павел Петрович Кирсанов)

«…барин лет сорока с небольшим, в запыленном пальто, клетчатых панталонах… мы видим его в мае месяце 1859 года, уже совсем седого, пухленького и немного сгорбленного, он ждет сына, как некогда сам, получившего звание кандидата…»?(Николай Петрович Кирсанов

«… молодой человек лет 23, ехал в коляске рядом с отцом, думал про себя об отце и чувство снисходительной нежности к доброму и мягкому отцу, смешанное с ощущением какого-то тайного превосходства наполнило его душу…»?(Аркадий Николаевич Кирсанов)

Аркадий огянулся и увидел женщину высокого роста, в черном платье, остановившуюся в дверях залы. Она поразила достоинством своей осанки.(Анна Сергеевна Одинцова)

«…Это была взбалмошная, подвижная, энергичная женщина. Взгляд ее, беспечный до удали и задумчивый до уныния. Ее поведение представляло ряд несообразностей. Она то смеялась, то рыдала, то внезапно уезжала, то возвращалась(Княгиня Р).

»… Это была молодая женнщина лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными детско-пухлявыми губками и нежными ручками. На ней было опрятное ситцевое платье, голубая новая косынка легко лежала на ее круглых плечах»(Фенечка)…»

Девушка лет восемнадцати, черноволосая,смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими темными глазами. Она держала в руках корзину, наполненную цветами(Катя, сестра Одинцовой)

А терепь поставьте стрелочки –соответствия персонажей в романе.

Сколько у вас получилось любовных сюжетов? Озвучьте их, пожалуйста.

Ровно столько же групп у нас готовили предварительные задания на сегодня. И так слово группе"Базаров-Одинцова".

Нарисуйте словесный портрет Базарова.

Какие отношения сложились у Базарова с Одинцовой и почему?

Опираясь на текст произведения мы можем сказать, что у Базарова вульгарный, упрощенный подход к любви и женщине:" Человек, ктоторый всю свою жизнь поставил на карту женской любви…этакой человек не мужчина, не самец"!

" И что за таинственные отношения между мужчиной и женщиной? Мы, физилоги, знаем какие это отнощения".

"Свободно мыслят между женщинами только уроды» «Когда я встречу человека, который бы не спасовал передо мною, тогда я изменю свое мнение о себе» Его рассуждения окажутся просто теорией. Жизнь диктует свои правила.

На мой взгдляд, Базаров верно рассуждает о том, что нельзя ставить свою жизнь только на карту женской любви, а тем более нельзя раскисать от неудачи и превращаться в ни на что не пригодного человека. Несмотря на это, в жизни Базарова происходит встреча, которая опровергает его теоретические домыслы. Это встреча с Анной Сергеевной Одинцовой.

(Отрывок из фильма)

Что же мы знаем о ней?

Мать Анны Сергеевны умерла рано. Отец ее- Сергей Николаевич Локтев-проигрался и вынужден был поселиться в деревне.Через какое-то время скончался и он, оставив своим дочерям крошечное наследство. Анна Сергееевна, чтобы суметь прожить в деревне выписала себе тетушку. Однажды Анну увидел очень богатый человек 46 лет-Одинцов.Он предложил ей свою руку и она дала согласие. Через 6 лет он скончался, оставив все наследство супруге. Впервые она появляется на балу у губернатора. Аркадию она представляется в каком-то царственном ореоле. Действительно, она необыкновенно хороша собой. Главное во всем ее облике и поведении присутствовало глубокое спокойствие. Мы можем сказать, что она участлива, снисходительна, холодна, даже строга, кажется, она равнодушна ко всему,происходящему вокруг нее.

Как ведет себя Базаров, впервые увидев Анну? -Цинично:»Это что за фигура?На остальных баб не похожа».Оказываясь рядом с Анной Сергеевной он краснеет, конфузится.

Обратите внимание на экран:

Данные слова нужно распределить в той последовательности, в которой происходили изменения в герое ЦИНИЗМ-ЛЮБОПЫТСТВО-КОНФУЗ-ДОСАДА-ИСПУГ-ПРЕУВЕЛИЧЕННАЯ РАЗВЯЗНОСТЬ-СТРЕМЛЕНИЕ ПОНРАВИТЬСЯ-СМУЩЕНИЕ-ИНТЕРЕС-МУЧИТЕЛЬНОЕ ЧУВСТВО

Таким образом Базаров незаметно меняется. Постепенно исчезает цинизм, появляется смущение, перерастающее в мучительное чувство

. Опираясь на текст, докажите, что Базаров испытывает страшные душевные муки: «Чувство, которое его мучило и бесило, и от которого он тотчас отказался бы с презрительным хохотом и циничной бранью, если бы кто-нибудь, хотя отдаленно намекнул ему на возможность того, что в нем происходило.»

»Сердце у него действительно так и рвалось» «Базаров часа два спустя, вернулся к себе в спальню с мокрыми от росы сапогами, взъерошенный и угрюмый»

Очень нелегко давалось Евгению Базарову чувство к Одинцовой. Как вы думаете, почему Базарову так мучительно дается признание в любви?

(отрывок из фильма)

С самого начала между Базаровым и Одинцовой немного общего: она-герцогиня, он-лекарь, она-холодная и безмятежная, он-неравнодушный и страстный. Анна Сергеевна была любопытна в отношентиях с Базаровым, ей хотелосьи его испытать и себя изведать. Но в итоге Одинцова испугалась. Основа ее жизни-спокойствие. Испытание любовью становится для Базарова рубежным.Только ЛЮБОВЬ-СТРАСТЬ обнаруживает в нем глубокого, значительного, необыкновенного человека, самосгорающего в своем чувстве и при этом становящегося еще более сильным. Сколько страдания испытывает он во время своего последнего визита к Одинцовой!По –прежнему затаенно-трепетнолюбяшщийАнну Сергеевну, он вместе с тем понимает, что ее прощальным порывом движет жалость к нему. И потому он как бы поднимается над своим же чувством, чтобы иметь силы произнести :»Человек я бедный, но милости еще до сих пор не принимал. Прощайте-с будьте здоровы»

Выдержал ли испытание любовью Базаров?(Как нигилист-нет, как человек-да!Любовь сделала его лучше)

Как мы можем охарактеризовать любовь между Одинцовой и Базаровым?

Любовь-страсть. Запишите в тетрадь.

А сейчас я предлагаю немножечко отдохнуть. Сядьте удобней, расправьте плечи и вслушайтесь в музыку-вечную спутницу любви.

Минутка релаксации.

Любите так, как любят птицы!

Ведь, если взять Вселенную,

Ни с чем любовь такая не сравнится.

Они не люди, но какая стать!

Какая нежность, преданность друг другу!

Их чувство невозможно передать

.О но подобно истинному чуду!

Ну как не чудо? Ведь всегда вдвоем

Крылом к крылу!В красивом оперенье.

Они скользят по чистому пруду. Божественны!Остановись мгновенье!

А преданность? Ведь если роковой наступит час

-Один погибнет, то жить не станет и другой!

Он тоже этот мир покинет!

Вот так плывут по жизни, по воде

Два нежные творенья!

Учитесь верности у лебедей!

Храните жизни чудные мгновенья!(Сен-Санс) Отдохнули? Продолжим работу.

Следующей мы послушаем группу Николая Петровича и Фенечки.

Какую историю любви Николая Петровича нам поведал автор?

Как вы думете, продолжает ли любить свою бывшую жену Николай Петрович? Докажите это.

Какие чувства связывают его с Фенечкой?Л юбит ли он ее так же как свою первую жену Марью?

Почему все мужчины тянутся к Фенечке? Что привлекает их в ней?( чистота, простота, непосредственость))

Как переводится имя «Федосья»?( божья благодать) Боится ли Н иколай Петрович осуждения сына, брата? Что они ему советуют? Чем завершаются эти отношения? Николай Петрович-утонченный эстет, любящий Шиллера, Гете, Пушкина, играющий на виолончели Шуберта и восторгающийся красотой природы. У него мягкий характер и любвеобильное сердце. Даже в 44 года его до слез волнуют «волшебный мир прошлого» Он очень любил свою первую жену, постоянно думал о ней и после ее смерти. 12 лет хранил верность, но его доброта и чувство любви ко всему ближнему помогли обрести счастье с Фенечкой.Для него важнее всего семья, сын. Его любовь как свеча, пламя которой горит ровно, спокойно. С появлением сына Мити у него складывается новая счастливая семейная жизнь. Мы считаем, что любовь Фенечки и Николая Петровича это любовь-семья(Запись в тетрадь)

Николай Петрович счастлив, а как же его брат? Следующей мы послушаем группу Павел Петрович и княгиня Р

От кого мы узнаем о судьбе Павла Петровича Кирсанова?

(Отрывок из фильма)

Какова история его любви?

Что значила дя него эта любовь?(все)

Повлияла ли любовь к княгине на всю оставшуюся жизнь?

Каким он был до встречи с ней и каким стал?

Что значила любовь в жизни Павла петровича Кирсанова?

Встреча с княгиней Р изменила всю жизнь Павла Петровича. Она так и осталась для него загадкой. Она то приближала его к себе, то отталкивала, поэтому ему долгое время приходилось добиваться ее любви, она была для него недосягаемой. Ради нее он оставил карьеру-а он мог бы быть и генералом, у него было блестящее военное будущее, он оставил дом, родных, уехал вслед за ней за границу, ревновал, мучился, преследовал ее, но так ничего не смог добиться. Ему 45 лет-и он одинок. Роковая любовь…ВФенечке его привлек загадочный взгляд и молодость, но она тоже недосягаема, она любит его брата…нет родового гнезда и не тлюбви…но есть память о первой всесильной любви…

Со смертью княгини Р. из жизни Павла Петровича ушла его духовная наполненность… Любовь убивает, это страшная и трагическая сила по Тургеневу.Как же мы можем назвать такую любовь? Любовь-наваждение.

К чему она привела?

(Отрывок из фильма-история с перстнем)

Она сломала жизнь, сделала глубоко несчастным человеком.

Ребята! Подумайте: что может быть ужаснее безответной любви?

Ну и, наконец, мы предоставим слово группе, работающей над образами Аркадия м Кати. Чем схожа судьба Аркадия с судьбой его отца?

Что ценят они в женщинах?

Какие женсктие образы похожи в романе?

О чем это говорит? ( Что у сына и отца одинаковые вкусы, их привлекает чистота, верность, преданность) Что значит любовь для Аркадия?

Будет ли он с Катей счастлив?

Что говорит об этом автор?

Почему Аркадий увлекся Катей и отдалился от Одинцовой?(она ближе ему по мирооощущению) –отрывок из фильма

Изменился ли он под воздействием любви? (отдалился от Базарова)

Как мы можем назвать любовь Кати и Аркадия? Земная любовь.

Аркадий Кирсанов похож на своего отца-такой же добрый., романтичный, восторженный, чувствующий красоту природы, ценящий искусство. В Кате он нашел свою любовь.Их ждет хорошее семейное счастье. Они близки по духу, их многое объединяет. Мы видим слезы в глазах героев от счастья, переполнявшего их. Они любят друг друга, а это-главное.

Итак, ребята, сегодня на уроке мы рассмотрели с вами любовные отношения основных героев романа «Отцы и дети».

Какой же вывод мы можем сделать?

В любом тургеневском романе герои проведены через любовь к женщине, через самое сокровенное из всех человеческих чувств. Всех своих героев автор проверил на прочность через испытание любовью. Ведь только любовь может так сильно обнажить чувства, может повлиять на дальнейшую судьбу человека. Сколько человеческих жизней унесла трагическая роковая любовь и сколько счастья испытали люди, познав это великое чувство!Испытание любовью… Какой смысл вы вкладываете в это выражение?Что значит испытание?

Что проверяется в человеке любовью?(Дух, сила, жизнеспособность, характер. Любовью в человеке проверяется человек) Какая же любовь по-вашему более важная и необходимая человеку? (Любая-она окрыляет, заставляет жить, и даже безответная-приносит человеку счастье) А сейчас мы с вами составим синквейн. Напоминаю: 1 строка-понятие(1 имя существительное) или тема

2строка-описание(2 прилагательных или причастия)

3 строка-действие(3 глагола)

4 строка-фраза или предложение, показывающее отношение к теме.

5 строка-1 слово-контекстуальный синоним, который обобщает или расширяет смысл темы.

Более 100 лет прошло с того дня как был написан роман.

Изменилось ли святое человеческое чувство с тех пор?

Что значит любовь в жизни современного человека?

Нужна ли она нам,современным людям?

А как мы можем назвать любовь самого Тургенева к Полине Виардо?

Роковая!

Да,роковая, им никогда не суждено было быть вместе, но так любить мог только великий человек! Он тоже прошел испытание любовью. Счастлив тот, кто любит. Мечтая запечатлеть великого писателя, Григорий Потоцктий, скульптор, мечтал поставить памятник любви Тургеневу и Полине Виардо в Москве, он придумал необычное сооружение в виде вращающегося листа ясеня (любимое дерево писателя). На одной стороне листа изображен Тургенев с пером в руке и окружении книг, на другой- Полина Виардо, осыпанная розами с лирой в руках.Лист пробит насквозь в том месте, где лира у Виардо и сердце у писателя. Это символично -Полина Виардо разбила сердце Ивана Тургенева и всю жизнь была его музой.

Чтение учителем последних строк романа :

" Не скекрет, что любовь бывает жестокой. Неужели любовь, святая, преданная любовь не всесильна? О, нет! Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на ней безмятежно глядят на нас своими невинными глазами : не об одном вечном спокойствии говорят они нам, о том великом спокойствии равнодушной природы : они говорят так же о вечном примирении и о жизни бесконечной."

Вот и перевернута последняя страница романа, а вместе с ней и закончен наш урок.

Я же пожелаю вам всем чистой и светлой любви. Оценивание

Домашнее задание: Сочинение-миниатюра по выбору

Письмо Одинцовой от Базарова

Письмо Кате от Аркадия

Письмо княгине Р от Павла Петровича

Письмо Фенечке от Николая Петровича