Сценарий 1 сентября ( "Сказки Пушкина")

КОТ Ну что, все собрались? Сказка начинается!

ПРОХОД Героев через сцену под музыку

Занавес закрыт

СТАРУХА С КОРЫТОМ Корыто! Мое любимое! Все, что у меня осталось! Хорошенькое мое корытце!

КОРОЛЕВА Свет мой, зеркальце, скажи… Ответ неверный!

ЦАРЬ Я, вообще-то, царь. И вот – глядите-ка! Хотел отдохнуть от ратных дел – и все царство проворонил! Из-за какого-то петуха!

КОЩЕЙ (несет ларец с медяками) Вот куда я посмотрю… Вот куда я посмотрю… Ух, сколько всего! И нечего сюда заглядывать!

ПОП Самое главное –это оброк собрать… А три щелчка – мы это еще посмотрим!

БАЛДА Нет уж, извините! Долг платежом красен! Договаривались – три щелчка… По лбу!

СТАРИК С РЫБКОЙ (несет рыбку в аквариуме) А я говорю: еще пуще старуха вздурилась! Не дает старику мне покою!

ГВИДОН С ЛУКОМ Не бойся, лебедь белая! Счас твоего врага изничтожу!

РУСЛАН (тащит Черномора за бороду) Поберегись! Не видишь, супостата веду! Поберегись!

За ними под музыку выходит КОТ УЧЕНЫЙ, открывается занавес

На сцене – ДУБ на Лукоморье

КОТ У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том… И днем, и ночью кот ученый… Ну, дальше вы сами помните… Здравствуйте! Да, это я, Кот Ученый. Можно просто Кот. Много лет я рассказываю детям чудесные сказки, которые написал великий русский поэт. Там чудеса случаются на каждом шагу: на неведомых дорожках следы невиданных зверей, избушка там на курьих ножках…

ЛЮДМИЛА Котик, подожди! А может, ребятам лучше показать эти самые чудеса?

РУСЛАН И то правда! А давайте знакомиться! Вы кто, ребята?

ПЕРВОКЛАССНИКИ!

КОТ Вы в первый раз пришли сегодня в школу! А я, между прочим, тоже в школу ходил… Ведь я – Кот Ученый!

ЛЮДМИЛА Давно это было!

РУСЛАН А вы, ребята, хотите побывать в сказочном Лукоморье?

ДА!

КОТ Хорошо, я вас провожу, только сначала догадайтесь, какие герои вам в этих сказках встретятся…

РУСЛАН Конечно, они догадаются! Вот я, например: «Смирись, покорствуй русской силе! Неси меня к моей Людмиле!»

РУСЛАН!

БАЛДА А про меня догадаются? Я на все руки мастер: прибить-смастерить, а кого надо, и обхитрить,,, Верно, Зайчик? (Зайчик кивает)

БАЛДА!

СТАРИК А про меня догадаются? Я тут все желания загадываю…

О РЫБАКЕ И РЫБКЕ

ПЕТУШОК А я? Кири-ку-ку! Кто там лежа на боку? Это ты, в желтой кофточке? Не спать!

ПЕТУШОК!

ДЕВУШКИ А мы как же?

ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ Я, например, как перышки сброшу, месяц под косу прицеплю, звезду надену на видное место… Как пройдусь – всем на зависть! Помните, кто я?

ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ!

ЛЮДМИЛА А у меня волшебная шапка есть! Надену – ничего не вижу! (надевает шапку, начинает ловить всех подряд)

ЛЮДМИЛА!

КОТ Вы все большие молодцы! Всех героев отгадали! Ну что, все собрались? Готовы к путешествию в сказку?

ДА!

БАЛДА Тогда – (хором) В ПУТЬ! (уходят)

МУЗЫКА

С разных сторон сцены приближаются спиной КОЩЕЙ и СТАРУХА С КОРЫТОМ

Кощей считает деньги, Старуха обнимается с корытом

Сталкиваются

СТАРУХА Ой, батюшки! Хто это?

КОЩЕЙ Смотри, старая, куда идешь! Видишь, чуть копейку не уронил из-за тебя! А если бы потерялась?

СТАРУХА Ой, не гневайся, Кощеюшка! Не признала! Корыто разбитое в починку несу… Ничего ведь больше не осталось!

КОЩЕЙ Да… Корыто, скажем честно, так себе… А знаешь, почему ничего не осталось? Во всем сказки виноваты! Сказка ложь, да в ней намек! Вот ты, старуха, царицей стать хотела?

СТАРУХА Ой, хотела, касатик! Так хотела – почти стала!

ПОП А мне, с позволения сказать, три щелчка по лбу дали! Знаете, как больно!

ЦАРЬ А я все царство-государство проворонил!

ЧЕРНОМОР А меня половины бороды – лишили! Это как понимать? А? Я вас спрашиваю!

КОРОЛЕВА Что вы со своей бородой стонете? Борода уже давно не в тренде! А у меня отобрали первое место в конкурсе красоты! (все: «В чем?») Оказывается, не я на свете всех милее! (Кощей: «Кто бы сомневался!») Что-о? Да я сейчас… (начинает потасовку)

СТАРУХА Стойте! Стойте. Дело не в том, кого как наказали…

ЧЕРНОМОР А в том, ГДЕ наказали… (Хором) В СКАЗКАХ!

КОЩЕЙ Да! А я о чем говорю! Сказка ложь, да в ней намек… А если взять и все сказки перемешать! Кто сказал, что добро всегда побеждать должно? А? Ну кто?

Входят Положительные герои

КОТ А я знаю кто! И ребята тоже знают. Сказал об этом великий русский поэт…

ЛЮДМИЛА И всех детей своими сказками уму-разуму научил…

СТАРУХА Каких еще детей? Какому разуму?

КОТ А вы посмотрите, кто сегодня в школу пришел!

РУСЛАН Эти ребята – первоклассники. Они хотят стать мудрыми и справедливыми…

ПЕТУШОК Кири-ку-ку! Кири-ко-ко! Сказка здесь, недалеко!

БАЛДА И первая сказка – о вас, наши маленькие друзья…

КОТ Вам слово, первоклассники!

ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ; музыка

1 Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На поднятых парусах…

2 Сказку мама мне читала

И кораблик рисовала.

Я хочу ученым стать,

Сам все сказки прочитать!

3 Про избу на курьих ножках,

И про лешего немножко,

Про Попа и про Балду

И про чертика в пруду!

4 Про корыто и корысть,

Почитай и поучись!

У веселого народа

Эти сказки родились!

5 Их нашептывала няня

При лучине, в тишине,

А поэт в стихах певучих

Рассказал тебе и мне –

6 Про неведомые страны

И про храброго Руслана,

Про лихих богатырей,

Что выходят из морей,

7 Про пиры и про сраженья,

Про былую старину,

Про князей, что поднимались

Защищать свою страну.

8 Что за прелесть сказки эти,

Дар великого поэта,

Сердца милый идеал!

Он всем людям рассказал

9 О любви и дружбе верной,

О пленительной царевне,

И о том, как петушок

Наказать неправду смог.

СКАЗКА – ЛОЖЬ, ДА ТОЛЬКО В СКАЗКЕ

ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ УРОК!

Музыка на уход

КОТ Вот видите, наши первоклассники прекрасно знают сказки великого поэта…

СТАРУХА Не знаю, не знаю! Не уверена.

ЧЕРНОМОР А давайте мы им загадки загадаем, а? Проверим, как они знают эти ваши сказочки…

КОТ Согласны, ребята?

ЗАГАДКИ

МУЗЫКА

1.ИЗОБРАЖАЕТСЯ МОРЕ (ТАНЕЦ?), СТАРИК выходит на берег

БЗЫННЬ!

КТО-ТО Вот пошел старик к синему морю;

(Неспокойно синее море.)

Стал он кликать золотую рыбку.

Приплыла к нему рыбка, спросила:

РЫБКА Чего тебе надобно, старче?

СТАРИК Смилуйся, государыня рыбка!

Пуще прежнего старуха вздурилась,

Не дает старику мне покою.

Уж не хочет быть она крестьянкой,

Хочет быть… БЗЫНЬЬ! Все замирают; Кем, ребята? (дети отвечают: «Столбовою дворянкой»)

СТАРИК (старухе) Эх! И не стыдно тебе? (Старуха: «Стыдно! Вот теперь стыдно стало! Простите!»)

КОТ Следующая загадка!

МУЗЫКА, танец

2. КОРОЛЕВА С ЗЕРКАЛЬЦЕМ

БЗЫНЬ!

КТО-ТО На девичник собираясь,

Вот царица, наряжаясь

Перед зеркальцем своим,

Перемолвилася с ним:

КОРОЛЕВА Не принцесса, королевна… Я ль, скажи мне, всех милее… БЗЫНЬ!

КТО-ТО О чем она спрашивает зеркальце, ребята? (они отвечают)

КОРОЛЕВА А потом, когда узнала, что не я самая красивая, что я с зеркальцем сделала? (разбила)

КТО-ТО Вот, ваше величество! А потом падчерицу погубить задумала! Ну разве так можно себя вести, ваше величество?

КОРОЛЕВА Погорячилась… Виновата…

музыка

3 РУСЛАН ВЫТАСКИВАЕТ ЗА БОРОДУ ЧЕРНОМОРА. Вокруг облака

БЗЫНЬ!

КТО-ТО От напряженья костенея,

Руслан за бороду злодея

Упорной держится рукой.

ЧЕРНОМОР Слушай, князь!

Тебе вредить я перестану;

Забуду все, прощу тебя,

Спущусь – но только с уговором…

РУСЛАН Молчи, коварный чародей!

Сей грозный меч накажет вора,

Лети хоть до ночной звезды… БЗЫНЬ!

КТО-ТО Чем Руслан пригрозил Черномору? (Быть ему без бороды!)

РУСЛАН Так, что ли? (отрывает бороду)

ЧЕРНОМОР Зачем я колдовал, зачем? Эх я!

КОЩЕЙ Да вот то-то и обидно! В каждой сказке побеждают добрые и трудолюбивые…

РУСЛАН А еще, ребята? За что автор награждает героев?

(дети отвечают)

СТАРУХА Получается, Эти сказки учат правильно жить и не совершать плохих поступков… Так, что ли?

ЦАРЬ А может быть, эти ваши первоклассники не очень-то и знают, какие поступки можно считать хорошими, а какие не очень.

БАЛДА А давайте попробуем. Начинаем ЯРМАРКУ вопросов и ответов!

• ЯРМАРКА, ЯРМАРКА!

ТАНЕЦ: ЯРМАРКА

БАЛДА На веселой ярмарке мы будем задавать вопросы, а вы будете на них правильно отвечать. Если вы согласны с тем, что мы говорим, дружно отвечаете: «Да!», если не согласны - «Нет!» Понятно? Согласны? Несогласные есть? Прекрасно!

КОРОЛЕВА А мы тоже, тоже хотим!

В2 Хорошо! Начали!

Друга выручим всегда? Да!

В3 Врать не будем никогда? Да!

В4 В классе списывать ответ? Нет!

В5 Бросить камень кошке вслед? Нет!

В6 Брать в троллейбусе билет? Нет!

Ай-ай-ай! Как это нет?

Надо брать билет всегда! Да!

В1 Не жалеть для дел труда? Да!

В2 Рук не мыть, когда обед? Нет!

Как это не мыть? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? Да!

В3 Солнце, воздух и вода? Да!

В4 Мы лентяям шлем привет? Нет!

В5 А тем, кто трудится всегда? Да!

В6 Молодцы!

КОЩЕЙ А чтобы странствовать по Лукоморью, нужно быть сильным и ловким.

ГВИДОН Как ты, например?

ЛЮДМИЛА Чтобы не быть такими, как Кощей, мы с ребятами сейчас потренируемся! Зарядку по утрам все делаем? Не слышу?

- Встаньте шире на площадке, приготовились к зарядке!

- Раз-два, три-четыре!

Ноги выше, руки шире!

- Все присели, все привстали!

Снова сели,

Снова встали!

- Вы, ребята, не устали?

-А теперь со всех ног-

Прыг-скок! Прыг-скок!

В3 А теперь, друзья, все вместе -

Побежали! Бег на месте!

КОТ Молодцы - разрумянились, посвежели! Я думаю, теперь первоклассники готовы к открытиям и приключениям…

СТАРУХА А мы как же? Мы все поняли.

ПОП Ребята, простите нас?

КОРОЛЕВА Зеркальце все равно разбилось…

КОЩЕЙ А сундук с собой тащить – руки отвалятся…

(возьмем их с собой, ребята? – возьмем!)

МУЗЫКА

ЧЕРНОМОР Стойте! Мы самое главное забыли! Кто же этот волшебник, который создал Лукоморье?

ЛЮДМИЛА Кто научил нас верить в добро?

КОТ Кто открыл перед нами мудрую книгу жизни?

ПУШКИН

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

От сказочного Лукоморья –

К любви всей жизни, наизусть.

Стою у северного взморья

И снова постигать учусь

Сиянье пушкинского слова –

Свет Родины в душе моей,

Красу таинственной дубровы

И крик далеких лебедей,

Души пытливой постоянство,

Неяркий свет небес родных,

И все миры, и все пространства,

В упругий вложенные стих.

Любить, прощать, мечтать о чуде –

Весь мир распахнут, как тетрадь.

Я знаю, лучшей сказкой будет

Та, что пытаюсь написать.

От лукоморья, от причала

Плывет кораблик на восток

И снова путь ему далек,

Как мама в детстве прочитала.