Работа в агроклассах

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ – КАК ОДНА ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ РАБОТЫ В АГРОКЛАССАХ.

Хасанова Айгуль Ахсановна учитель биологии МОБУ СОШ сАбзаново

МР Зианчуринский район

Сетевое взаимодействие образовательных учреждений представляет собой их совместную деятельность, обеспечивающую обучающемуся возможность осваивать образовательную программу определенного уровня и направленности с использованием ресурсов нескольких (двух и более) образовательных учреждений. (Пинский А.А., Каспржак А.Г., Митрофанов К.Г).

Уникальный совместный проект, направленный на подготовку специалистов агропромышленного комплекса ещё со школьной скамьи, объединил учеников 8 класса МОБУ СОШ с.Абзаново Зианчуринского района Республики Башкортостана и Башкирский государственный аграрный университет.

Башкирский ГАУ будет давать теоретическую базу, мы же в ответе за практику. Зианчуринский район удалён от Уфы. В своей работой в агроклассах лучшим условием данной ситуации видим выход в сетевом взаимодействие проходящей в онлайн режиме.

В реализации сетевого проекта принимают участие общеобразовательные, профессиональные образовательные организации БГАУ, органы местного самоуправления, предприятия агропромышленного комплекса Агро-7, детские эколого-биологические центр г. Уфа. Программа обучения у ребят масштабная: углублённое изучение профильных предметов, необходимых для поступления в аграрный вуз, подготовка к ЕГЭ, участие в научно-практических конференциях, квесты, олимпиады, экскурсии. Школьники получат дистанционный доступ к обширной научной библиотеке вуза, смогут поработать в университетской лаборатории, посетят ветеринарную клинику, садовый центр и многое другое.

В школе имеется учебно-опытный участок, на котором выращиваем овощи: картошку, свеклу, морковь, лук, капусту. Имеется теплицы и прекрасный цветочно- декоративный отдел, действует школьное лесничество.

Сетевое взаимодействие направлена на повышение качества образования и возможностью аккумулирования лучший опыт ведущих организаций, в т.ч. реального сектора. Способствует развитию личностных качеств и компетенций обучающихся, открывая возможности современной образовательной среды. Активизирует обмен передовым опытом образования между образовательными организациями распределённого решения образовательных задач.

В 2021 году школа получила цифровую лаборатории «Точка роста» естественнонаучной направленности и технологической направленности. В набор современного цифрового оборудования входят датчики лаборатория «Биология» и микроскопы. Применяя цифровые лаборатории на уроках биологии и во внеурочной работе, учащиеся смогут выполнить множество лабораторных работ и экспериментов по программе агроклассов.

Став участниками реализации сетевого взаимодействия школьники получат новые возможности для обучения в школе, развития и самореализации, у них появится дополнительный шанс, чтобы укрепиться в выборе будущей профессии, приобрести востребованные на рынке труда специальности. Есть все основания надеяться, что кто-то из ребят обязательно придёт на работу в предприятия АПК района, а значит, будет успешно трудиться и жить на родной земле.