Последовательность выполнения проекта

Последовательность обучения в рамках проекта может быть разной:

1 вариант

1.Краткая формулировка задачи

2.Первоначальные идеи

3.Исследование (в том числе исследование рынка, чтобы узнать , какая из идей выглядит более многообещающей).

4.Разработка лучшей идеи.

5.Упражнение на навыки изготовления.

6.Изготовление изделия.

7. Испытание и оценка.

2 вариант

1.Дизайн-анализ нескольких аналогичных изделий и обсуждение их недостатков.

2.Краткая формулировка задачи с целью разработки улучшенной версии изделия.

 3. Исследование человеческого фактора.

4.Дизайн-спецификация.

 5.Первоначальные идеи.

 6.Упражнение по обработке материалов.

 7.Выбор лучшей идеи в соответствии с полученным опытом и её проработка.

  8.Изготовление изделия.

  9.При необходимости, знакомство с методами изготовления.

  10.Испытание и оценка.

3 вариант

  1. Исследование материала (напр. отходов производства).

  2.Первоначальные идеи о том, какие изделия из него можно изготовить.

  3.Иследование того, кто могут быть потребителями этих изделий.

  4.Формулировка задачи.

   5.Первоначальные идеи.

   6.Исследование (если недостаточно информации для выбора лучшей идеи).

    7.Дизайн-спецификация.

    8.Проработка лучшей идеи.

    9.Изготовление изделия.

   10.Испытание и оценка.