Педагогическое эссе

Свою задачу вижу в том , чтобы мои ученики, изучив разные подходы к той или иной проблеме, эпохе могли сами сделать вывод, составить своё мнение , выссказать свою точку зрения. И пусть их взгляды будут меняться с течением времени, это даст им возможность осмысленно относиться к прошлому, лучше ориентироваться в событиях сегодняшнего дня, понимать пути возможного развития, формировать свой взгляд на исторический процесс.

     О том, зачем нужно изучать историю, сказано много историками разных поколений. Мне близка позиция Н.М. Карамзина: " Она мирит человека с несовершенством видимого порядка вещей, как с обыкновенным явлением во всех веках; утешает в государственных бедствиях, свидетельствуя,что и прежде бывали подобные, бывали ещё ужаснейшими, и государство не разрушалось; она питает нравственное чувство и праведным судом своим располагает  душу к справедливости, которая утверждает наше благо и согласие общества.