Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 11.10.2021 10:29

Сергиенко Виталий Игоревич

преподаватель-организатор ОБЖ

38 лет

197

146 440

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, с.Кулешовка

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Опорные таблицы для защиты проектов

Используя в работе проектную технологию я начал задумываться над тем, как научить своих учеников грамотно выстраивать защиту своих проетов. Ведь в работе над проектом занимает его защита занимает важное место. Мне как учителю необходимо научить детей выступать перед аудиторией, кратко и понятно излагать основные мысли, отстаивать свою точку зрения. Для того чтобы ученики могли грамотно выстроить защиту своих проектов, использую опорные таблицы с кратким планом защиты. При этом у каждой команды таблица индивидуальная. Опорная таблица может меняться в зависимости от типа проекта. Приведу пример такой таблицы:

Опорная таблица для защиты проекта «Военная форма одежды и знаки различия»

Этапы защиты	Защита
Название проекта	Наш проект называется ___________________________
Распределение погонов по воинским званиям	В соответствие с воинскими званиями мы распределили погоны следующим образом:__________________________ При распределении погонов обращали внимание на характерные признаки:_______________________________
Распределение одежды (по званиям, по сезонам)	Все предложенные нашей команде комплекты военной одежды мы распределили следующим образом: _______________________________________________________________________________________________________
Выводы	Таким образом, можно сделать вывод, что в одежде ___________________(указать войска) присутствуют цвета:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________, которые на наш взгляд символизируют ____________________________________________________________________________________________________
Что узнали нового, что вас заинтересовало?	Работая над проектом, мы узнали, как отличить_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Также нам было интересно узнать ____________________________________________________________________________________________________