Международная олимпиада для младших школьников "Лисенок" по русскому языку, математике, окружающему миру

Важнейшая задача школы - давать подрастающему поколению глубокие и прочные основы наук, вырабатывать навыки, умения, применять их на практике. В связи с этим нужна такая организация обучения, при которой дети бы активно и живо включались бы в работу. Многое зависит от учителя, от того как он организует работу не только на уроках, а также и во внеурочное время. Я стараюсь вседа вовлекать одаренных детей к участию в конкурсах, предметных олимпиадах. Это дает возможность ребёнку проявить себя и расширить границу своих знаний. В этом году учащиеся моего 2 класса приняли участие в международной олимпиаде "Лисёнок". Задания по окружающему миру для ребят были посильными и они справились успешно. Задания по русскому языку были составлены на уровне 2 - классника и также не вызвали у детей затруднения. Сложнее всех были задания по математике. Мы работаем по УМК "Гармония" и с задачами познакомились только во 2 четверти, до этого шла только подготовка к введению задач. В олимпиаде были задачи разной сложности: логические, простые и составные задачи, задачи с геометрическим материалом, комбинаторные задачи. Здесь пришлось детям туговато. Но так как олимпиаду писали учащиеся, имеющие "5" по математике, т. е одаренные дети, поэтому участники олимпиады успешно выполнили задания. Ждём результатов. Надеемся на призовые места.

P. S Пришли результаты олимпиады. Есть победители:

математика русский язык

• 1 место (1чел) 1 место (1чел)
• 2 место (1чел) 2 место (2чел)
• 3 место (1чел) 3 место (1чел)

14 чел не заняли призовых мест, получили сертификаты участников

МОЛОДЦЫ!