Как выбрать детский центр или клуб для изучения английского языка ребенком от 0 до 5-6 лет?

Детский клуб/центр можно использовать и как основной способ, и как дополнение к домашнему обучению.

В наше время в некоторых из таких клубов проводят обучение малышей буквально с первого года жизни. Обычно такие курсы называются «Английский с мамой». Мама не только присутствует на занятии, но и является основным «партнером» своего малыша для разных игр и упражнений.

Обычно требуется 2-3 занятия в неделю, иначе материал не успеет закрепиться. Такая периодичность необходима для поддержания навыка разговора на иностранном языке, ведь покинув учебный класс, ребенок обычно оказывается в родной языковой среде, где не так много поводов для практики.

Даже если родители не владеют английским сами и не могут общаться на нем с ребенком, им рекомендуется повторять материал дома с малышом: ставить ему английские песенки, включать видео по пройденным темам. Дети чуть старше занимаются уже без непосредственного участия мам/пап. Так как социальная составляющая уже более развита, они с удовольствием общаются со сверстниками, участвуют в играх на английском, вместе поют и танцуют, выполняют задания, соревнуются в командах.

Разные центры используют разные методики и предлагают разные курсы и мастер-классы. Вы сами вольны выбирать то, что больше по душе, но есть общие требования к эффективному занятию с маленькими детьми. Обычно клубы и центры предлагают пробное занятия, посетив которое можно сделать те или иные выводы о качестве услуг. Даже если ваш малыш уже довольно самостоятельный и не требует вашего присутствия, пробное занятие вам лучше отсидеть полностью и внимательно оценить происходящее. На что же обратить внимание?

1. Прежде всего следует обратить внимание на наличие лицензии у клуба, центра или языковой школы. Она означает наличие одобренной программы обучения английскому языку для малышей, качественных методических материалов и квалифицированных преподавателей.

2. Репутация школы тоже имеет значение – история заведения, информация о том, как долго она существует на рынке, может стать весомым критерием для выбора. Также стоит уделить внимание просмотру отзывов родителей.

3. Количество детей в группе не должно превышать 12 человек, иначе преподаватель не сможет уделить внимание каждому.

4. Длительность занятия для детей в возрасте 2-4 лет обычно не должна превышать 25-30 минут, ребенку 4-6 лет подойдут занятия по 40-60 минут.

Обязательно должны делаться перерывы и происходить смена деятельности.

5. Преподаватель может использовать и отечественные методики, и зарубежные, но, если методика разработана в России, её материалы должны быть проверены носителем языка.

6. Игровая деятельность в дошкольном возрасте является ведущей, двух-трехлеток вообще сложно усадить за стол, поэтому на занятии материал в основном должен преподноситься в игровой форме: ролевые игры, игры с карточками, игры с мячом, различные вариации с игрушками, подвижные игры, фольклорные игры. Если двухлетку настойчиво учат буквам, то это повод задуматься – учитывает ли педагог возрастные особенности?

7. Хорошо, если занятия строятся с участием воздействия на все виды репрезентативных систем, т.е учитываются индивидуальные особенности детей в группе: визуальную (карточки, раскраски, обводилки, картинки, рисунки, постеры, наклейки, книги, мультфильмы, обучающее видео и др.); аудиальную (песни, сказки, скороговорки, стихи, считалки, задания на слух, говорение, послушай и повтори и др.), кинестетическую (игра «Simon says», изготовление поделок, спортивная минутка, танцы, подвижные игры, покажи слово, покажи и скажи и др.).

8. Узнайте, проводит ли клуб/центр отчетные праздники. Так как на занятиях с малышами не ставят оценок, такие мероприятия позволяют продемонстрировать полученный результат.

9. Обратите внимание на самого преподавателя и на реакцию своего ребенка на него. Есть ли контакт? Преподаватель должен малышу нравиться! Это один из важных критериев. Ведь не вам тут заниматься, а именно вашему ребенку!

10. Неплохо, если в клубе/центре есть разные ступени обучения, т.е. начав в два года, ребенок может доучиться там до 14. Непрерывное обучение гарантирует качество и глубину знаний.

11. Ну, и немаловажно для крох то, чтобы клуб/центр находился не в трех часах езды от дома, а в шаговой доступности. Иначе занятия превратятся в пытку, и положительные эмоции вытеснятся банальной усталостью. В своем рвении родители должны сохранять здравый смысл.

В некоторых клубах предоставляется услуга пробного периода. То есть вы можете ходить на английский две недели, и, если вашему ребенку не нравятся занятия, или вы недовольны качеством услуг, уплаченные за месяц деньги возвращаются. Узнавайте о такой возможности заранее. Выбирайте правильное место, где малышу смогут привить любовь к английскому языку, и он испытает радость от его знания!