Использование математических раскрасок.

Учиться математике нелегко.Для детей было очень сложно и утомительно вычислять заданные в учебнике примеры. Они быстро уставали и у них снижалась работоспособность. Потом мне пришла идея чередовать занятия детей математикой с рисованием, т. е. работать в математических раскрасках. В итоге им было интересно вычислять цвета, чтобы правильно разукрасить картинку. Дети стала меньше уставать, больше и качественней выполнять заданные примеры.

Математические раскраски — это любые картинки-раскраски, на которых изображены арифметические действия разной сложности. Они бывают для девочек и мальчиков отдельно, с изображением сказочных героев. Раскраски есть с примерами и с простыми задачами. Совмещение игры и математики всегда будет интересней, чем обычные математические выражения на бумаге. Ребенок помогает главным героям достигать задуманные цели, благодаря правильным ответам. В процессе работы развиваются два направления: художественное и математическое.

Принцип математических раскрасок довольно прост. В каждой области рисунка расположен пример или математическое выражение, которое нужно решить. Получившийся ответ соответствует какому-то определенному цвету, которым и нужно закрасить эту область. в своей работе я использую раскраски- тренажеры Гороховой Анны Михайловны "Считай быстро и правильно" с 1 по4 класс. Дети полюбили математику и всегда ждут новый рисунок.