День знаний

Спортивный праздник «День знаний»

д/с «Солнышко» с. Приморка

2019 г.

муз. рук. Божко Т. Н.

Цель мероприятия:

1. Закрепить и расширить знания детей об окружающем мире.
2. Пробудить положительные эмоции, радость.
3. Воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи, трудолюбие, желание знать и уметь.

Ход праздника.

Под веселую музыку дети всех групп располагаются на празднично украшенной спортивной площадке.

Вед. Здравствуйте, дети! Как я рада вас всех видеть после лета! Как вы подросли, окрепли! Сегодня у нас большой праздник детворы – 1 сентября, День Знаний! Все идут учиться: кто в школу, а кто в детский сад.

1-й -ребёнок: Праздник знаний в сентябре. Этот праздник всех важней, Этот праздник всех детей. 2-й-ребёнок: Этот день у нас повсюду Отмечает вся страна. Этот день он самый лучший, Добрый день календаря! 3-й ребенок: Вновь начался учебный год, И группа нас родная ждёт. Нас ждут тетрадки, ручки, краски. И знаний много. Вот так сказка! 4-й ребенок:

С утра по тротуарам, По улице любой. Идут ребята парами, Цепочкою гурьбой. 5-й ребенок: Идут гурьбою школьники С портфелями в руках, Нетронуты тетрадки, И чисто в дневниках. 6-й ребенок:

Они к звонку торопятся И весело галдят. А взрослые из окон С улыбкою глядят. 5-й ребенок: У нас в почете всякий труд - Трудиться школьники идут. Ведущий: А что же ребята – дошколята? Им нельзя от школьников отставать. Вместе со своими наставниками - воспитателями вы, ребята, будете продолжать познавать окружающий мир и себя самого в нем. Узнаете много нового и интересного, вспомните то, с чем познакомились раньше.

А ответьте ребята на один важный вопрос: Какое время года началось сегодня?

Дети Осень.

Ведущий Ах, как жаль, что лето прошло. Какое было замечательное лето! Веселое, жаркое, разноцветное. Давайте с ним попрощаемся нашим любимым танцем.

Танец «Красная лента»

Дети выходят на середину площадки. 6-й ребенок: Мы пока что дошколята Дружно ходим в детский сад. Мастерим из пластилина И лошадок, и зайчат. 7-й ребенок: Мы играем, и рисуем, Песни весело поем. Всех ребят и воспитателей Поздравляем с сентябрем.

Песня «Динь, динь, детский сад»

Ведущий: А теперь скажите:

Как вы летом отдыхали?

По друг другу-то скучали?

(Ответы детей)

А смеяться не разучились?

(Ответы детей)

Сейчас я проверю, как вы умеете громко смеяться!

Игра «Кто громче может смеяться» (девочки, мальчики, все вместе)

Выбегает Клоун.

Клоун Здравствуйте, друзья маленькие и взрослые, веселые и серьезные,

Тихие и шумные, красивые и умные.

(дети здороваются)

Ведущий: Ребята, да это же наш старый друг Петрушка! (клоун Вася или пр.)Дети, давайте поздороваемся с Петрушкой!

Дети здороваются.

Клоун Ах, на какой же праздник я сегодня попал?

Ведущий: Вед. отвечает, что это День знаний и еще дети прощаются с летом.

Клоун У вас прощанье с летом-

Как раз я к вам с приветом!

Приветы собираю, приветы раздаю,

Приветы сочиняю и просто так дарю.

И вам от меня привет-ловите! -кидает воображаемый привет, дети ловят.

А теперь вы передайте мне привет, я люблю шумные приветы, пусть он будет такой-хлопает. Ловлю ваш привет!-дети хлопают.

Ведущий: Петрушка, наши дети подарят тебе привет необычный – спортивный!

Танец-зарядка «Эй, эй,эй, хлопай веселей»

Клоун: Я вижу, после лета у нас появилось много новых деток. Надо с ними непременно познакомиться! Как я люблю новых друзей! А давайте я вас на карусели покатаю!

Игра «Карусель»

Клоун Есть еще один привет это привет загадочный.

1. Если друг встречает друга, жмут друзья друг другу руку

На приветствие в ответ, каждый говорит… -привет!

2. Если с другом иль подругой долгою была разлука

Мы при встрече говорим: Сколько лет и сколько … -зим!

3. Если повстречался с кем то, по законам этикета,

Чтоб беседа в гору шла, спрашиваем :Как… -дела!

4. Старшим людям не грубите и не панибратствуйте

Им при встрече говорите не привет, а… -здравствуйте!

5. Наш мир от зла устал, чтоб он добрее стал

Нам говорить не лень при встрече :Добрый… -день!

Ведущий Петрушка, а давай проведём испытанья,

Клоун Чтоб проверить ваши знания?

1 Сколько хвостов у шести котов?

2 Сколько носиков у восьми пёсиков?

1. Сколько ушек у двух старушек?

2 А сколько ушей у трёх мышей?

1 Сколько пальчиков на руках у мальчиков?

Клоун Как здорово! Молодцы, ребята!

Предлагаю всем ребятам провести веселые соревнования для определения ловкости и внимания!

Подвижные игры

1.Игра «Ловишка»

2.Игра эстафета

3Игра_______

Клоун В ловкости, быстроте, смекалке нет равных нашим ребятам! Молодцы! Аплодисменты!

Ведущий: Ну, что же, делу время, а потехе час. Так говорит русская пословица. Садись, Петрушка, отдохни. У нас сегодня в детском саду праздник знаний. Сегодня и в школах, и в детских садах ребята говорят о Родине, о мире, о любимых книгах. Книги – наши добрые друзья. Их можно купить в магазине, взять в библиотеке и почитать. Кто много читает, тот много знает. Я знаю, что вы знаете много сказок, и вам не составит труда отгадать их героев. Будьте внимательны, не торопитесь с ответами. Дослушивайте загадку до конца. Загадки. 1.Девочка в корзине. Сидит в корзине девочка У мишки за спиной. Он сам, того не ведая, Несет ее домой. Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь! Названье этой сказки… (Маша и медведь) 2. Кто праздновал именины? В этой книжке именины, Много было там гостей. А на этих именинах Появился вдруг злодей. Он хотел убить хозяйку, Чуть ее не погубил, Но коварному злодею Кто-то голову срубил. (Муха – цокотуха) 3. Удивительный конек Скачет лошадь не простая,- Чудо – грива золотая, По горам парнишку носит Да никак его не сбросит. Есть у лошади сынок – Удивительный конек По прозванью…. (Горбунок) 4.Кто попался на зубок? Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А к лисичке на зубок Все ж попался…. (Колобок) 5.Чей это дом? А теперь про чей-то дом Разговор мы заведем… В нем богатая хозяйка Припеваючи жила, Но беда пришла нежданно, Этот дом сгорел дотла! (Кошкин дом) Ведущий: Я рада, ребята, что вы правильно и быстро отгадали все мои загадки. Теперь наш новый друг Петрушка знает, что вы умеете отгадывать загадки.

Клоун: Спасибо вам, ребята, за подарок. Я тоже хочу вам что-то подарить. (Уходит)

Вед. Ребята, а кто из вас скажет, какого занятия нет ни в детском саду, ни в школе, но эту науку должен знать и выполнять каждый?

Не догадались? Я подскажу. Это наука о дорожном движении.

Выходит Клоун со светофором

Клоун Ответьте на один вопрос:

Кто на дороге самый главный.

Его сигнал - для всех закон

Ему здесь каждый подчинен

Его трехцветные глаза

Заметим мы издалека.

Дети Светофор

Вед. Правильно, Светофор

Вед. Давайте повторим, ребята

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся –

Дети (хором) Стой!

Вед. Желтый вспыхнул -

Дети (хором) Подожди!

Вед. А зеленый свет -

Дети (хором) Иди!

Вед. Молодцы, ребята!

Различать вы стали ясно

Цвет зеленый, желтый, красный!

Ну раз вы стали хорошо разбираться в знаках светофора, то я вам предлагаю поиграть!

1.Игра « Собери Светофор»

1. Игра Перевези пассажиров

Ведущий: Я рада, ребята, что вы правильно и быстро играли и выполняли правила. Теперь наш друг Петрушка знает, что вы знаете правила дорожного движения. Чем же вы еще хотите его удивить? Ребенок: Мы хотим подарить ему веселый танец.

Танец «Колесики»

Вед. Молодцы, ребята, дружно отвечали и правильно! А наш праздник подходит к концу. Мы все увидели, что вы все здоровы и бодры и готовы к получению новых знаний. Ой, а что это я слышу? Подносит светофор к уху.

Обыгрывание светофора.

Раздача угощений.

Клоун прощается и уходит.

Вед. Сегодня праздник наш - День Знаний! Стремитесь узнать много нового и интересного. В добрый, в славный, путь – детвора!

Под песню «Новый день придёт, нам радость принесёт» дети покидают площадку.