Алімпіядныя заданні па беларускай мове, 4 клас

1. Падкрэсліце тыя прыметнікі, якія ўтвораны ад назваў матэрыялаў.

Шырокі, імклівы, шаўковы, смелы, фарфоравы, прэсны, палатняны, гліняны.

2. Спішыце словы, устаўляючы прапушчаныя літары. Вызначце скланенне назоўнікаў.

Ябл…к, цішын…., руч…й, кло….н, гарш….ок,

бал….рына, ….мокаць, дэл….гацыя, ка….ідор,

л….генда, па…таль…н.

3. Запішы ў першы слупок назоўнікі, якія ўжываюцца ў адзіночным і множным ліку, у другі – толькі ў адзіночным ліку, у трэці – назоўнікі, якія ўжываюцца толькі ў множным ліку.

Святло, нажніцы, гульні, акуляры, чысціня, цукар, штаны, палосы, адзнакі.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Перакрадзі словазлучэнні на беларускую мову.

Сугроб снега, в конце мая,капля дождя, килограмм гороха, кричу от боли, начало стихотворения, будильник соседа,порыв ветра.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Замест кропак устаўце прыметнікі з процілеглымі значэннямі, каб атрымаліся прыказкі.

Малым пачалося, а____________________________скончылася.

Ад добрага не ўцякай і ______________________не рабі.

Чорнае_______________________не стане.

6. Падкрэсліце словы, у якіх літар больш, чым гукаў.

Яблык, пісьмо, заданне, край, цягнік, станцыя, паэма, тэатр, пояс, сям’я, Вера, дзень, крылле, здароўе, вераб’і, раён.

7. Пастаўце назоўнікі ў месным склоне.

Муха, шчака, дуга, краіна.

________________________________________________________________________________________________________________________

8. Складзіце словазлучэнні, у якіх словы “залаты”, “салодкі”, “цвёрды” былі б ужыты ў пераносным значэнні.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Прадоўжы рад слоў на дадзенае правіла (по тры словы).

Раз’езд, аб’ява, сям’я,___________________________________________

Галлё, насенне________________________________________________

Сад, агарод, сцежка_________________________________________

Алесь, Мінск, Нарач_________________________________________

10. Спішыце, выпраўляючы памылкі. Падкрэсліце галоўныя члены сказа і выпішыце словазлучэнні з пытаннямі.

Тераз невялікі болотісты луг мы прабіраімся да рэкі Берэзіны.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________