«Ученик- это не сосуд, который надо наполнить,а факел, который надо зажечь!»    

                                                                                                                        (Плутарх)

 «Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека»                                                                                                                                /М.И.Калинин/

     И мне приятно и радостно, что я выбрала именно эту прекрасную профессию, ибо она благородна. Ощущаешь свою значимость и предназначение, чувствуешь ответственность перед людьми, обществом, страной.

         «Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученику, он-совершенный учитель»                                                                                                                     /Л.Толстой/

«Воспитателем и учителем надо родиться, им руководит прирождённый такт»  

                                                                                                                                   /А.Дистервег/ 

«Учитель – человек, который может делать трудные вещи лёгкими

                                                                                                                                  /Ральф Эмерсон/

Все люди, в том числе и дети, очень разные. И подход к каждому надо подбирать разный. Порой просто ласковое слово, ободряющий взгляд поможет больше, чем многочисленные дополнительные занятия. Бывает, что и задания подбирать приходится дифференцированно. Успех окрыляет! Потому стараюсь работать так, чтобы создавать условия успеха, особенно у неуверенных в себе детей.

«Уча других, мы учимся сами»   /Сенека/

«Учить детей-дело необходимое, следует понять, что весьма полезно и нам самим учиться у детей»                                                                                                   /М.Горький/

Всё знать – невозможно. Нет такого человека, который бы всё знал. Я учу детей, и сама учусь у них. Дети – открытые, непосредственные личности. Они учат нас, взрослых, очень многому. Я учусь у детей быть такой же непосредственной, щедрой, открытой, доброй и справедливой. А ещё им импонирует то, что некоторые вещи не знает учитель, и что они его тоже учат. Это поддталкивает учеников к самостоятельному изучению материала, появляется желание поделиться с одноклассниками, что является хорошим методом усвоения нового материала и углубления знаний.

«Учение – это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием»                                                                                             /А.А.Сухомлинский/

      Я считаю, что обучение и воспитание неразрывно связаны в нашей жизни, особенно в младшем возрасте. Причём, особую роль в воспитании играет пример взрослых: родителей, воспитателей, учителей. Можно много ребёнку говорить, чего нельзя, но делать это самому. И этот пример как раз и приведёт к обратному действию.

       «Секрет успешного воспитания лежит в уважении ученика»                    / Р.Эмерсон/

Если учитель уважает ученика, он учит его уважать других. Если учитель доверяет ученику, он учит его доверять другим.

        «Учитель не тот, кто учит, а тот у кого учатся»                      /Томас Фуллер/

Каждый урок – это восхождение на вершину. Трудное, порой нелёгкое. Но тем приятнее оказаться на вершине горы, преодолев все препятствия.

   «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян»           /Д.И.Менделеев/

«Вылепить прекрасную статую и вдохнуть в неё жизнь-хорошо; но развить юный ум, вылепить по-своему юную душу и вдохнуть в неё чувство правды-ещё лучше»           /В.Гюго/

Нам, педагогам, доверена очень важная миссия- воспитание Гражданина. В наших руках – будущее нашей Родины, государства. На наших плечах лежит огромная ответственность, какими будут они, будущие граждане нашего государства. И не свернуть с этой дороги, не покривить душой, не очерстветь сердцем никак нельзя, иначе ты – не учитель. 

Высшее.  Новокузнецкий государственный педагогический институт.