После института пришла в эту школу, которая стала мне родной и осталась здесь вот уже 25 лет/

Я владею современными образовательными информационными технологиями и методиками и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности; вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания;

Являюсь  участником различных интернет-сообществ учителей физики, где делюсь опытом своей работы. Подтверждением этого имею несколько дипломов  публикации своих работ. Это сеть творческих учителей, 1 сентября, Инфо-урок и другие. Регулярно использую ИКТ-технологии на своих уроках. Активно участвую в работе РМО учителей физики, где выступала с сообщениями по темам: «Методика самооценки учащихся», «Роль домашнего задания при изучении физики», «Эксперимент на уроках и после». Совместно с коллегами разработала программу элективного курса «Подготовка учащихся к ГИА по физике».

Ежегодно организую в школе и провожу научно-практические конференции, где ребята учатся публично представлять и защищать свою исследовательскую деятельность. Лучшие работы уже 5 лет представляют школу на районной научно-практической конференции, принимают участие в различных интернет-конкурсах.

Активно повышаю свой профессиональный уровень, ежегодно даю открытые уроки в рамках школьного методического объединения, делюсь накопленным опытом с коллегами на педагогических советах и ШМО. Организую в школе предметные недели, где ребята могут расширить свой кругозор, с увлечением участвуют во внеклассных мероприятиях, старшие классы обязательно проводят мастер-классы для младших школьников, увлекая их новым и интересным предметом. Стараюсь на всех мероприятиях применять системно-деятельностный подход, так как именно это главный двигатель роста мотивации учащихся к изучению предмета физика.

Для формирования качества  и умений человека 21 века, развития УУД, для отслеживания личностного роста каждого ученика разработала и внедрила мониторинг индивидуальных достижений с учетом требований ФГОС.

Имею стабильные результаты освоения обучающимися своего предмета. Успеваемость по предмету составляет 100%, качество 40-50%. Ежегодно мои ученики успешно сдают физику в форме ЕГЭ, продолжая обучение в таких учебных заведениях, как УГТУ-УПИ, УРГСХА, ТСХА, радиоколледж им. Попова, электромеханический коллежд.

Свердловский Государственный педагогический институт. 1989г