Работаю учителем уже двенадцатый год. Целью своей работы считаю формирование и совершенствование  иноязычной коммуникативной компетентности обучающихся посредством использования современных образовательных технологий.
Для реализации поставленной цели применяю технологию личностно-ориентированного обучения, технологию проблемного обучения, технологию эффективной речевой деятельности и диалогового обучения, игровые технологии, элементы исследовательской деятельности, метод проектов в сочетании с информационно-коммуникативными технологиями (ИКТ),  здоровьесберегающие технологии.
Использование  мною на уроках игр и игровых ситуаций вызывает у детей живой интерес к учению, позволяет повысить мотивацию обучающихся к предмету. Применяю на уроках и во внеурочное время такие формы игровой деятельности, как конкурс чтецов, праздник алфавита,  «Умники и умницы», «Поле чудес», во время которых дети охотно преодолевают трудности общения, развивают способности и умения анализировать, обобщать. 
Углубляя процесс овладения английским языком, систематически провожу викторины по страноведению, способствуя расширению культурологического кругозора обучающихся, развитию их творческой активности.
Для пробуждения и развития познавательного интереса учащихся использую на уроках разработанные мною занимательные задания, которые, развивают у детей смекалку, находчивость, сообразительность, тренируя  при этом внимание и память. Для включения в учебную деятельность всех  детей использую задания разного уровня сложности. Результатами является 100% успеваемость учащихся за три года. 
Использование элементов исследовательской деятельности  позволяет мне создавать на уроках проблемную ситуацию и активную самостоятельную деятельность учащихся по её разрешению, в результате чего обучающиеся  сами получают новые знания, овладевают новыми способами действий, сравнивают, наблюдают, сопоставляют, делают выводы.
Для развития самостоятельности и творческой активности обучающихся сочетаю технологию ИКТ с методом проектов.  Обучающиеся под моим руководством участвуют в школьной проектной неделе, являются победителями и участниками конкурсов и мероприятий разного уровня.
Для контроля и проверки знаний,  начиная со 2-го класса, применяю метод тестирования, который помогает мне подготовить детей к контрольным работам.
Большое внимание уделяю формированию здорового образа жизни. В течение года провожу тематические уроки.

среднее специальное учитель английского языка