Учителем географии работаю в гимназии с 1995 года.

На каждом уроке  реализую основные педагогические задачи: раскрытие перед учащимися основ современной географии, формирование средствами учебного предмета материалистического мировоззрения, воспитания бережного отношения к природе. Моя работа по подготовке к урокам обеспечивает высокий уровень знаний учащихся по географии. Нет неуспевающих. За последние 3 года приемы технологии личностно-ориентированного обучения, информационно-коммуникационных технологий дают возможность добиваться 100% успеваемости и качества знаний по предмету  до 94%.           

  Особое внимание  уделяю проектному обучению, которое способствует развитию у учеников коммуникативных  навыков, вовлечению их в активный познавательный творческий процесс и позволяет  решать задачу индивидуального подхода в условиях массового обучения.

На учебных занятиях  использую  дополнительную литературу, публикации периодической печати, ИНТЕРНЕТ ресурсы,  демонстрационные опыты. Мною  собрана коллекция видеоматериалов о различных уголках природы нашей планеты.

          Для эффективности обучения  использую различные приемы активизации мыслительной деятельности: опорные сигналы, познавательные, логические, экспериментальные задания; тесты различного уровня сложности. Разработала для учащихся  старших классов зачетные тесты.

          Учащиеся подтверждают полученные знания на итоговой аттестации. В 9-х классах за 2012 год из 11 учащихся подтвердили годовую оценку –7, повысили – 4. По результатам ЕГЭ в 11-х классах  (2014 год) 1 учащийся имеет результат выше среднего по краю. В 2012 году из семи учащихся получили результат выше среднего тестового балла 5.

         Владею методикой подготовки и проведения внеклассных мероприятий. Посвящение в географы, путешествие по странам, КВН, подготовка презентаций – все вызывает у учащихся живой интерес.

            Большое внимание уделяю исследовательской работе в старших классах, результаты своего труда учащиеся представляют на конкурсе «Мы дети XXI века». В 2012 году есть победитель школьного конкурса исследовательских и творческих работ.

Среди учащихся за последние 3 года победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету  стали 19 учащихся, игр- конкурсов – 4.

Ежегодно принимаю участие в подготовке школьных команд для участия в региональном этапе Международной олимпиады школ развивающего обучения при АКИПКРО. В 2013 году команда заняла 2 место. В 2014 принимали участие 2 команды -   1 и 2 место.

 Имею грамоты за подготовку победителей и призеров Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, дипломы за подготовку призеров Всероссийского «Молодежного географического чемпионата».

Являясь классным руководителем, помогаю каждому ребенку адаптироваться в коллективе, создать удовлетворяющий его статус среди сверстников, строить  оптимальные отношения « учитель- ученик», « ученик- учитель», « ученик- ученик»,  «родители - ученик» с помощью проведения внеклассных мероприятий и правильно организованного самоуправления.

     За многолетний высокопрофессиональный труд награждена благодарностью администрации МБОУ «Гимназия №3», Почетной грамотой Комитета администрации Алтайского края по образованию (2000 г.), Почетной Грамотой Министерства образования и науки РФ (2013 г.), Дипломом за подготовку победителя во Всероссийском «Молодежном географическом чемпионате» (г. Пермь февраль 2014 г.).

высшее, окончила Горно-Алтайский педагогический институт.

• в 2009-2010 году прошла профессиональную переподготовку при АКИПКРО, как учитель географии.