Я – учитель математики, преподаватель экономики...Но всё же,  смотрю на жизнь через призму математических понятий. Можно  представлять своих учеников точками, лежащими внутри круга. А круг – это поле моего воздействия на них. Радиус действия учителя должен быть таким, чтобы в этот круг входили все учащиеся класса: никто не должен остаться в стороне. Круг, включающий все заданные точки, учащихся, – это модель идеального учения: учитель найдет путь к каждому своему воспитаннику, постоянно будет держать его в поле зрения.  

 "Жизнь украшается двумя вещами: занятием математикой и её преподаванием." Пуассон С.Д.

высшее