Надо учить не содержанию науки, а деятельности по ее освоению. В.Г.Белинский.

В основе  моей педагогической деятельности лежит концепция системно-деятельностного обучения с использованием информационных технологий на уроках истории. На мой взгляд, именно деятельностный метод, технология которого обеспечивает «системное включение ребёнка в самостоятельное построение им нового знания» позволяет успешно решать комплекс образовательных задач в процессе преподавания курсов истории и обществознания.
 

 В 2009 году закончила Канский педагогический колледж им.В.П.Астафьева, квалификация - учитель русского языка и литературы. В 2014 году закончила КГПУ им.В.П.Астафьева, квалификация - учитель истории.