Самообразование и профессиональное развитие планирую на основе самоанализа деятельности, основанном на результатах педагогического мониторинга. 

       Целью моей профессиональной деятельности, связанной с образованием обучающихся, является: обеспечение уровня освоения ФГОСНОО обучающимися, подтвержденного результатами ВПР: 100%-успеваемость, не менее 80% качество. Реализация данной цели возможна путем решения (диагностируемых) задач: обеспечения качественного обучения по предметам (промежуточный и итоговый мониторинг), создание условия развития УУД каждого обучающегося. Поэтому в работе придерживаюсь следующих принципов: ориентация на результат, компетентностный подход, эффективность деятельности.

       Основная цель профессиональной деятельности направлена на: реализацию программы развития школы, повышение доступности качественного образования, реализацию инициатив, связанных с выявлением, поддержкой и развитием одарённых детей;  на разработку программно-методического обеспечения образовательного процесса. 

       Награждена: благодарственными письмами администрации города, а также за активное участие в организации и проведении международных конкурсов, дипломами за подготовку победителей Всероссийской олимпиады с международным участием.

       В 1993 году окончила Нижневартовский государственный педагогический институт по специальности «Педагогика и методика начального обучения», получила квалификацию «Учитель начальных классов». В 1989 году окончила Нижневартовское педагогическое училище. Стаж работы в образовательной системе города Нижневартовска – 32 года, стаж работы в должности  учителя в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 22» - 26 лет.

       В межаттестационный период прошла курсы повышения квалификации: «Дистанционное обучение как современный формат преподавания», 72 часа, 2021г., «Основы религиозных культур и светской этики», 72 часа, 2020г.