Турнир знатоков немецкого языка

Турнир знатоков немецкого языка . (внеклассное мероприятие ).

Цель: повысить интерес учащихся к изучению немецкого языка, развивать языковые навыки; повторить и закрепить ранее изученную лексику по темам ,,Kennenlernen”, ,,Meine Klasse''; развивать чувство взаимопомощи и коллективизма; создать условия для выявления индивидуальных способностей.

Оборудование: ноутбук, проектор, раздаточный материал, мяч, теннисная ракетка.

Условия игры: Каждая команда получает баллы за свои ответы. За лучший ответ команда получает зелёную карточку, которая равняется пяти баллам. Розовая карточка составляет три балла.

Ход мероприятия.

I Вступительное слово учителя. (сообщение темы и цели мероприятия)

II Основная часть. (проведение мероприятия)

1.Выборы членов жюри. (учителя)

Конкурс №1 «Знакомство» (представление команд)

Участники показывают эмблему своей команды, а капитан представляет всех её членов, рассказывая о каждом, как зовут, в каком классе учится, как учится, чем увлекается и так далее.

Конкурс №2 «Дуэль»

В течение 2-3 минут команды по очереди называют слова по теме ,,Знакомство''. Побеждает тот, кто успеет больше назвать слов. Повторять слова нельзя. Количество названных слов-это количество заработанных баллов.

Конкурс №3 «Будь внимательным!»

Учитель читает текст (аудирование). После его прослушивания участники игры должны ответить на заданный по содержанию текста вопрос.

Для каждой команды звучит текст. За правильный ответ—два балла.

Текст №1

Heute ist Sonntag. Der Vater geht in die Bibliothek. Die Mutter geht in das Geschäft. Sabine läuft auf die Eisbahn. Peter fährt in den Park. Und Lars geht ins Kino. (Wohin lauft Sabine?)

Текст №2

Das ist eine Klasse. Der Lehrer sitzt auf dem Stuhl. Monika liest ein Buch. Peter schreibt das Datum. Und Karin lernt ein Gedicht.(Was macht Peter?)

Конкурс №4 «Ловкий теннисист».

Нужна теннисная ракетка и шарик. Кто больше подбросит шарик . Считает сам игрок и по-немецки.

Конкурс №5 «Четвёртый лишний»

На карточках написаны логические ряды слов. Нужно найти лишнее слово. За каждое правильно найденное слово команда получает один балл.

Карточка №1

Judo-Musik-Tennis-Fussball

lernen- heissen-woher- kommen

Bio-Sport-Schule-Mathe

Du- er- sein- ihr.

карточка№2

Deutschland-Osterreich-die Strasse,- Schweiz

Karate- Volleyball- Kino- Schwimmen

Wie-woher-wohnen-was.

das Heft- Tafel- die Flote- das Buch.

Конкурс №6 «Составь слово!»

Команды получают конверт с буквами. Нужно из этих букв составить слово на немецком языке. У кого слово будет длиннее, тот зарабатывает два балла. А та команда, которая вообще не смогла составить слово, получает ноль баллов.

Конверт №1: H,s,i,o,t,r,e,c,h,s,i,o,a,r,m,n,b,e,w,k

Конверт №2: Fa,t,s,n,a,i,k,t,g,e,t,h,c,s,c,h,b,i,e

Могут быть подсказки: по одной букве заглавной, чтобы знать, с чего начинать.

Конкурс №7 «Ох уж эти глаголы!»

Нужно проспрягать глаголы (например, kommen, wohnen).

Конкурс№8 Кто это?

От каждой команды нужен 1 представитель, которому завязывают глаза. По сигналу дети хором спрашивают: «Wer ist das?» Представители команд должны с закрытыми глазами определить, кто перед ними и ответить на немецком языке. Побеждает та команда, которая угадает больше участников, при этом учитывается правильное построение предложений на немецком языке при вопросе Ist das..?

Конкурс № 9 Пословицы.

Нужно найти русский эквивалент немецких пословиц.

1. Подведение итогов игры. Награждение (грамоты, сладкие призы)

2. Заключительное слово учителя.