Не пропустите майские цены на инструменты учителя! Скидки до 50% на все комплекты видеоуроков и электронных тетрадей.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 18.02.2024 21:55

Померанцева Лариса Николаевна

учитель музыки

44 года

2 230

22 569

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Воронеж

Специализация

Музыка

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Проект "Символика цвета"

Категория: Музыка

29.01.2024 20:02

Учебник: Музыка. 5 класс. Учебник. Сергеева Г.П., Критская Е.Д. 4-е изд. - М.: 2015. — 160 с.

Тема: Музыка и изобразительное искусство

Проект разработан учителем музыки совместно с учащейся 10 класса. Может использоваться в 6 классе.

Просмотр содержимого документа
«Проект "Символика цвета"»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение № 10

г. Воронеж

ОТЧЕТ

о выполнении исследовательского проекта

Символика цвета

Выполнила:

ученица 10 А класса

Авакова Милена

Руководитель проекта:

Померанцева

Лариса Николаевна

2023 год

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

Первая глава «Теоретическая часть» 4

Вторая глава «Результаты тестирования», рекомендации по выбору одежды учащихся и школьных классов. 10

Выводы 13

Список литературы 14

Введение

Актуальность: когда мы видим определённый цвет, то ощущаем какие-то эмоции. У каждого цвета есть своё значение, каждый тон и оттенок вызывает у нас ассоциацию с определёнными чувствами и эмоциями. Цвета могут натолкнуть нас на какое-то решение, обрадовать или расстроить, вызвать раздражение или восхитить. Я решила выяснить, как цвета влияют на человека.

Цель работы: определить значение цвета, определить связь между выбором цвета и характером человека.

Задачи:

-изучить характеристики цвета в библиотеке, интернете, научной литературе;

-путем тестирования выявить цветовые предпочтения учащихся 10 класса и их эмоциональное, психофизиологическое состояние;

- разработать рекомендации по использованию цветовой гаммы в одежде учащихся и школьных классов.

Гипотеза: если знать самые любимые цвета одноклассников, то можно определить их характер. В этом случае, каждый учащийся в классе будет себя чувствовать максимально комфортно.

Предмет исследования: цвет и его влияние на чувства, настроение и эмоции человека.

Объект исследования: влияние цвета на человека.

Теоретическая часть.

1. Что такое цвет

Цвет - неотъемлемая часть окружающей среды. И очень важно понять, как он воспринимается человеческим зрением.

Если говорить простым языком, цвет - это световые лучи, которые попадают в глаза человеку, и мы получаем определённые ощущения.

Для каждого человека цвет ощущается по - разному, в силу того, что у них различаются характеристики восприятия глаза, и для каждого цвет будет разным.

Основных цветов три: это жёлтый, синий и красный, и смешивая их можно получить остальные.

2. Классификация цвета

Цвета разделяются на такие виды:

Хроматические - это основные цвета, и их оттенки (переходные цвета)

Ахроматические цвета – серые и все его оттенки, белые и чёрные.

Тёплые цвета - красный, оранжевый, жёлтый и все цвета, в которых имеется хотя-бы небольшой оттенок этих цветов. Тёплые цвета напоминают то, что действительно в природе даёт тепло, это солнце, огонь.

Холодные цвета - синие, голубые, зелёные, сине-фиолетовые и цвета, которые можно получить от смешивания с этими цветами. Холодные цвета, так же как и тёплые, ассоциируются с тем, что в природе действительно холодное - лёд, снег, вода.

Сочетания цветов - смежные и комплементарные. Такие цвета ещё называют дополнительные, они находятся напротив друг друга.

3. Сейчас мы рассмотрим характеристику цветов и соответственно их влияние на человека.

Красный

Этот цвет может казаться нам наиболее активным. Он яркий, тяжёлый, солидный и горячий. Ещё с давних времен этот цвет ассоциируется с властью и могуществом, мощью и опасностью. Если надеть какую-нибудь красную вещь, то внимание будет направлено целиком и полностью на человека в красном, но он вместе с тем требует каких-то усилий для того, чтобы его воспринять. И, конечно, красный ассоциируется с любовью и страстью. Безусловно тёплый цвет может обладать согревающим эффектом. Если говорить о психологии, он может наделять чувством безопасности и уверенности.

Оттенки

Красный имеет множество оттенков.

Бордовый - сочетает в себе красный и коричневый, несет смысл уверенности. Люди, предпочитающие этот оттенок , способны быть напористыми, но не вспыльчивыми.

Алый, этот оттенок красного несёт в себе чувственность, эмоциональность и импульсивность. Он более огненный и поэтому несёт ещё большую энергию.

Малиновый - кажется искренним, человек предпочитающий этот оттенок может казаться любящим и ласковым.

Розовый - цвет чистоты и влюблённости, его любители характеризуются нежностью и ранимостью. Он кажется воздушным и лёгким.

Оранжевый

В первую очередь он ассоциируются с солнцем. От оттенков оранжевого всегда веет теплотой и яркими солнечными днями. Для обычных людей этот цвет является просто цветом хорошего настроения. Люди, предпочитающие этот цвет в одежде, обычно жизнерадостные, счастливые, удовлетворённые и весёлые. Оранжевый можно назвать самым позитивным цветом, он создаёт ощущение счастья, лёгкости и веселья. Однако, некоторые оттенки оранжевого обычно могут "резать" взгляд, и даже вызвать головную боль. Когда наши глаза видят оранжевые оттенки в нашем сознании всплывают такие образы, как море, пляж, яркие вкусные фрукты, солнце, тепло. И, конечно же, от этого поднимается настроение. Яркие оттенки всегда привлекают внимание, поэтому, если нужно привлечь к себе интерес, оранжевый цвет подойдет точно. Оранжевый цвет делится на несколько оттенков:

Светлые оттенки - (песочный), такие оттенки заряжают людей, кажутся элегантным и утонченными.

Тёмные тона, такие как корица, шоколад. Они чувственны, роскошны и обладают достоинством.

Очень яркие оттенки (манго, мандарин, тыква) от них просто слепит глаза, и по большей мере они ассоциируется со сладостями, поэтому они излучают энергию и оптимизм.

Жёлтый.

Позитивный цвет, он может оказывать вдохновляющий эффект. Психологи утверждают, что жёлтый цвет - самый счастливый, он внушает оптимизм, радость и веселье. Радостный жёлтый является тёплым, лёгким, ярким. Он вызывает приятные ощущения радости и веселья. Ассоциируется с солнцем, светом, теплом, яркостью. Этот цвет является цветом оптимистов, смотря на него поднимается настроение.

Зелёный.

Этот цвет означает жизнь, природу на нашей планете. Большинство растений имеет зелёный окрас, который даёт им пигмент хлорофилл. И в первую очередь этот цвет ассоциируются с зеленью, свежестью и бодростью. Ведь, когда идёшь по парку, невозможно оторваться от запаха скошенной травы, красоты деревьев и кустов, самой атмосферы природы. Зелёный цвет может успокаивать и умиротворять. Для многих зелёный это природа и гармония, поэтому по большей части он вызывает положительные эмоции у людей. Этот цвет объединяет нас с природой, дарит свежесть и чувство покоя, расслабляет.

Так же как и остальные цвета, зелёный имеет оттенки:

Темно-зелёный - погружает в самого себя, навевает задумчивость. Связан он с отдыхом и размеренным образом жизни.

Цвет морской волны. Он яркий и свежий. Оттенок считается холодным и ассоциируется с ветром, морем, небом. И благодаря этим прекрасным ассоциациям, помогает настроиться на активность, заряжает хорошим настроением.

Большинство оттенков зелёного навевают бодрость, энергию, развитие.

Голубой.

Первая ассоциация это - небо. Этот цвет символизирует спокойствие и умиротворение, нежность, чистоту, беззаботность. Голубой цвет воздушный и лёгкий, спокойный и прохладный. Холодные тона, каким и является голубой, успокаивают, усиливают чувства.

Результаты тестирования.

Исследование по тесту Люшера. Тест Люшера - это тест, разработанный швейцарским психотерапевтом Максом Люшером для исследования личности. Это тест поможет нам определить любимые цвета одноклассников, эмоциональное и психофизиологическое состояние.

Тест был проведен в 10 классе, в количестве 30 человек.

Обработаны результаты:

Фамилия Имя	Комбинация цветов	вывод
Саможин	Зеленый, фиолетовый, коричневый, желтый, красный, синий, серый, черный	Хочет произвести благоприятное впечатление, пытается достичь гармонии в отношениях с другими людьми
Свиридов	Желтый, черный, коричневый, серый, фиолетовый , красный, синий, зеленый	Пытается уйти от проблем и трудностей, резко меняет направление своей деятельности
Юрасова	Зеленый, фиолетовый, синий, красный, коричневый, желтый, серый, черный	Восприимчива к эстетическому началу и оригинальным идеям, прибегает к тактическим приемам , чтобы добиться признания
Аникин	Серый, черный, синий, красный, фиолетовый, желтый, зеленый, коричневый	Нуждается в моральной поддержке и поощрении, часто думает, что с ним поступают не справедливо.
Орехова	Желтый, фиолетовый, синий, зеленый, черный, коричневый, красный, серый	Склонна к фантазиям и грезам наяву, хочет очаровывать других людей.
Анохин	Красный, черный, синий, серый, фиолетовый, зеленый, желтый, коричневый	В меру активен, предпринимает усилия для достижения целей.
Гарднер	Коричневый, синий, фиолетовый , желтый, черный, зеленый, серый, красный	Желает достичь состояния удовлетворенности, физического здоровья, попадает в конфликтные ситуации.
Бирюков	Зеленый, фиолетовый,серый, желтый, черный, синий, красный, коричневый	Умело прибегает к тактическим приемам, чтобы произвести и впечатление и добиться признания. Восприимчив к оригинальным идеям.
Маковкин	Красный, фиолетовый , желтый, зеленый, коричневый, синий, черный, серый	Желает скрыть душевную уязвимость, свои чувства открыто не проявляет.
Володова	Зеленый, фиолетовый , синий, коричневый, серый, черный, желтый, крвсный	Производит хорошее впечатление, неудачи могут сильно расстроить.
Саможина	Серый, желтый, зеленый, черный, фиолетовый , красный, коричневый, синий	Не конфликтная, проявляет осторожность, достигает поставленных целей.
Бекирова	Синий, зеленый, желтый, фиолетовый, серый, черный, красный, коричневый	Высоко развита чувственная восприимчивость и способность различать важные детали в общей картине.
Тринеева	Синий, зеленый, фиолетовый, красный, желтый, черный, коричневый, серый	Контролирует свои чувства, легко идет на контакт. Интеллектуально развита.
Меджидов	Красный, черный, синий, зеленый, желтый, фиолетовый, коричневый, серый	Чрезмерно активен, предпринимает усилия для достижения целей.
Аднаева	Серый, черный, коричневый, синий, зеленый, красный, фиолетовый , желтый	Нуждается в дружеском понимании, расстраивается из-за провала попыток добиться своих целей.
Цыганов	Зеленый, синий, красный, черный, коричневый, фиолетовый, серый, желтый	Активный, неконфликтный, хорошо работает в сотрудничестве.
Никулин	Синий, черный, фиолетовый , красный, желтый, серый, коричневый, зеленый	Нуждается в успокоении, старается избегать открытых конфликтов. Осторожен.
Бахметьев	Зеленый, , фиолетовый синий, красный, коричневый, серый, черный, желтый	Желает добиться общественного признания. Отвергает любую критику в свой адрес, стремиться дать отпор любой попытке оказать на него влияние.
Авакова	фиолетовый , синий, серый, черный, коричневый, красный, зеленый, желтый	Хочет спокойствия, мира и удовлетворения своих желаний.
Ездаков	Желтый, синий, фиолетовый , зеленый, черный, коричневый, серый	Открыт для новых идей и возможностей. Надеется ,что они будут плодотворными и интересными.
Исаева	Красный, черный, синий, серый, желтый, зеленый, фиолетовый , коричневый	Замкнута, определенный круг друзей. Тяга к знаниям.
Чекмарева	фиолетовый , синий, серый, коричневый, зеленый, красный, желтый, черный	Желает достичь идеализированной гармонии. Испытывает потребность в любви.
Пономарева	Черный, фиолетовый, синий, желтый, красный, коричневый, серый, зеленый	Обладает волей и гибкостью в поведении. Достигает удовлетворения, когда тесно к человеку.
Терехов	Красный, желтый, зеленый, коричневый, черный, фиолетовый, синий, серый	Стремится к успеху и яркой жизни. Желает развиваться, часто сомневается.
Томилина	Коричневый, серый, синий, черный, фиолетовый , красный, желтый, зеленый	Нуждается в отдыхе и расслаблении, определенный круг друзей.
Сошников	Серый, зеленый, черный, желтый, фиолетовый , коричневый, красный, синий	Замкнут , постоянно в себе, боится критики.
Шатилин	Зеленый, желтый, фиолетовый, красный, коричневый, синий, серый, коричневый	Честолюбивый, добрый, может быть примером окружающим.
Колбасин	Черный, красный, серый, зеленый, желтый, синий, фиолетовый , коричневый	Хочет отбросить все, что стоит на его пути, погружается в гущу интересных событий.
Кульбакин	Черный, серый, красный, синий, желтый, коричневый, фиолетовый , зеленый	Старается защитить себя от всего , что может его раздражать. Трудолюбив.
Баснева	фиолетовый, зеленый, серый, желтый, красный, синий, коричневый, черный	Хочет произвести благоприятное впечатление, спокойна, «постоянно в себе».

В результате – I-II позиции выбора цвета показывают, что у человека есть цель, к которой он стремится. III и IV позиции отражают ощущение испытуемым истинной ситуации. Совместный выбор цветов 10 классом (зеленый и красный) указывают на автономность, самостоятельность в принятии решений, инициативность. Коллектив испытывает потребность в самоутверждении (на что указывает зеленый цвет). А выбор красного говорит о потребности активно действовать и добиваться успеха. И тот, и другой цвет указывают на работоспособность коллектива. Основные цвета, по мнению Люшера , синий-зеленый-красный-желтый. Если они находятся с 1 по 5 позиции, то считается, что потребности человека удовлетворяются. Цветовая гамма серьёзно проникает в душу человека, воздействуя и психически, и физически. Выбор цветовой гаммы гардероба, интерьера может помочь избежать массы проблем. Законченный образ человека должен состоять из 2-4 цветов. Бледно и уныло выглядит образ в одном цвете. Применение разных цветов приводят к “наляпистости». Низ наряда всегда должен быть темнее, чем верх. Это придает образу легкости и полетности. Одежда школьника должна быть строгой, однотонной, не яркой. Предпочтительны цвета – белый, черный, синий, серый. Такие цвета будут способствовать его сосредоточенности, не будут отвлекать от учебы.

В школе классы рекомендуется (по Госту и СанПин) красить в зеленый, голубой, светлые тона желтого и бежевого, розового цветов. (например, в гимназии 49 кабинетов – 10 из них оттенки зеленого цвета

(10,11,25,27,28,29,30,39,42,43); кабинет 49 – белого цвета , а остальные - бежевый , персиковый, светло-коричневый, светло-желтый.

ВЫВОД

В ходе своей работы я изучила символику цвета и поняла, что каждый цвет имеет свои особенности и каждый человек отдает предпочтение определенному цвету. Цвет всегда влияет на наше психическое состояние, эмоции и самочувствие, хотим мы это или нет. Цвет украшает нашу жизнь и дарит эмоции. Благодаря цвету мы можем рассказать о себе окружающим людям. На примере 10 класса мы убедились,что цвета в большей мере оправдывают свои характеристики.

Список литературы: