Презентация "Имя прилагательное", 6 класс (8 вид)

Согласование существительных с прилагательными в Р.п.

ЗАДАЧИ:

I.Коррекционно-образовательные.

• Учить различать имена прилагательные по вопросам и значению.
• Развивать все стороны речи учащихся ( фонетическую, лексическую, морфологическую, синтаксическую).
• Упражнять в организации связного высказывания.

II.Коррекционно-развивающие.

• Развивать навыки мыслительной деятельности ( анализ, сравнение, синтез, классификация, группировка).
• Развивать словесную систему мышления.
• Развивать навыки организации осмысленных, доказательных ответов.
• Нормализовать учебную деятельность, формировать умение ориентироваться в задании, воспитывать самоконтроль, самооценку.

III.Коррекционно-воспитательные .

• Формировать интерес к родному языку; выделять и использовать в устной и письменной речи выразительные средства языка.
• Закреплять навыки учебной деятельности.

Здравствуй, фея Наука! Позволь тебя познакомить с 6В классом. Они твои новые помощники.

Здравствуй фея Практика! Ты как всегда торопишься.

Хочется чайку из нектара попить. Попью и сяду за составление заданий.

Давай-ка проверим их знания!.

Смешно! Ха-ха-ха! Ничего у школьников не получится! Я сейчас все задания перепутаююююю…

Ну, злые феечки, кто подсыплет зелья и перепутает все задания?

Я, я подсыплю! Посмеёмся от души!

Ой, что же теперь будет! Добрые феи скорее сюда!

И я немного помогу…

Да-а-а, попробуем исправить всё!

Второй щелчок после того, как фея снизу дотронется рукой до воды и повернётся от струи воды в правую сторону

Какой сегодня необыкновенно вкусный чай! А теперь за работу! За мной, мои помощницы!

ИМЯ П ИЛ ГА

ТЕ ЬН Е

П

Подберите прилагательные к картинке

Смотрительный падеж

Злой кошки

Рыжей шерсти

Серого забора

Родительный падеж

А вот с упражнением №

Вы не справитесь!

Ребята справились со всеми заданиями!

Молодцы!

Посмотрим, посмотрим…… Это ещё не всё!

Ну, это мы посмотрим….

Да-да-да, посмотрим…