Открытый урок по чтению. Буква Х,х.

Презентация к уроку с использованием видео, физминутки, игр, слайдов о хлебе.

Тема: Звуки [х’], [х]. Буквы «Х, х».

Цель:

- дать характеристику новым  звукам, познакомить с буквами, обозначающими этот звуки, учить читать слоги и слова с изученными буквами.

-учить анализировать звуки.

-познакомить с  понятием «рифма».

Ход урока

I. Вступительное слово учителя:

Сегодня на уроке вас ожидает много интересных знаний. Для их потребуются ваши знания, и внимание. Перед тем как отправиться в дорогу, предлагаю вам потереть ладошки. Потерли? Приложите их к своим щечкам. Чувствуете тепло? Тепло – это жизнь, а жизнь – это самое дорогое, что у нас есть. Жизнь надо беречь. Будем беречь друг друга.

Ребята, все что мы говорим – это…

2. Повторение пройденного.

Слайд №2  «Что изменилось?»

3.Определение темы урока. Видеоролик «Хомяк и суслик». Слайд №3

-О чем будем говорить на уроке? Слайд №4

4. Постановка цели . Слайд №5

5. . Артикуляционная гимнастика. Слайд №6

6. Характеристика звуков. Слайд №7

7. Знакомство с буквами Х,х. Слайд №8

8.Придумываем слова на звуки Х, х. Слайд№9.

9.Делим слова на слоги. Слайд №10.

10.Отгадай загадку. Слайд №11 -27

11.Прочитай слоги. Слайд №28

12.Шарада. Слайд №29

13. Работа над рифмой. Слайд №30-31

14.Физминутка. Слайд №32

15.Письмо от снеговика . Слайд №33-34

16.Составь пары слов. Слайд №35

17.Найди слово в слове. Слайд №36

18.Придумай слова. Слайд №37

19.Читаем сами. Работа с текстом. Слайд №38

20.Гимнастика для глаз. Слайд №39

21.Игра «Пятый лишний» Слайд №40

22.Читаем быстро. Слайд №41-46

23.Рефлексия.

24. Оценка. Итог. Слайд №47.