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Наша окружающая среда

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Методическая разработка содержит упражнения и небольшой текст по теме "Окружающая среда" (второй год обучения)

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«Наша окружающая среда»

Notre environnement



I. Lisez le texte:

L’environnement est tout ce qui nous entoure. Nous vivons sur la planète Terre. Notre Terre est appelée la Planète Bleue. Connaissez-vous la raison? L’eau recouvre 70% de la surface du globe. La Terre est très riche en eau. Il y a des océans, des mers, des fleuves, des lacs et des rivières. L'eau permet la vie sur Terre. L’eau est présente partout. Notre corps est constitué à 65% d’eau. Sans eau, il ne peut pas y avoir de plantes, ni d’animaux, ni d’êtres humains sur la planète. L’eau est très importante, il ne faut pas la négliger, il faut la protéger. Il ne faut pas la gaspiller et polluer.

Que povons-nous faire ? Nous pouvons couper le robinet quand nous nous brossons les dents et préfèrer prendre une douche rapide au lieu d'un bain. 



II. Associez le mot français à son équivalent russe.

L’environnement

protéger

des lacs

au lieu

des fleuves

entourer

gaspiller

brosser les dents

des êtres humains

permettre

le robinet

окружать

люди

чистить зубы

тратить впустую

озера

кран

обеспечивать (позволять)

окружающая среда

реки

защищать

вместо



III. Répondez aux questions :

1. Comment s’appelle notre planète ?

2. Qu’est-ce que c’est l’environnement ?

3. Pourquoi la Terre s’appelle la Planète Bleue ?

4. Qu’est-ce qui nous donne de l’eau ?

5. Pourquoi faut-il protéger l’eau ?

6. Comment faut-il protéger l’eau ?




IV. Mettez les verbes aux formes convenables :

1. Les fleurs et les arbres ............................... (entourer) notre école. 2. Je ............... (prendre) une douche le matin et le soir.3. ......................(Protéger)-tu la nature ? 4. Nous .......................(appeler) la Terre la Planète Bleue. 5. Elle ................................. (couper) le robinet quand elle ......................... (brosser) les dents. 6. ......................... (préférer)-vous une douche ou un bains ? 7. L’ être humain ................ (polluer) et ........................ (gaspiller) la nature.



V. Qu’est-ce que vous pouvez conseiller?

Modèle: Ecouter le professeur. → Vous devez écouter le professeur.

Ne pas parler pendant les cours. → Tu ne dois pas parler pendant les cours.


1. Protéger notre planète.

2. Ne pas poluer la nature.

3. Couper le robinet.

4. Ne pas gaspiller les richesses de la Terre.

5. Brosser les dents.

6. Ne pas préférer le bains.


VI. Traduisez :

1. Не надо загрязнять природу. 2. На Земле много воды. 3. Есть океаны и моря, реки и озера. 4. Нужно беречь окружающую среду. 5. Не нужно тратить воду (впустую). 6. Мы должны беречь растения и животных. 7. Я закрываю кран, когда я чищу зубы. 8. Вода покрывает 70 % поверхности Земли. 9. Как мы называем Землю? 10. Мы живем на планете Земля.






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