Методическое пособие "Технология рефлексии в педагогическом процессе"

  Предлагаемое методическое пособие предназначено для преподавателей, педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов и ориентировано на практические аспекты их профессиональной деятельности.

    Цель: повышение мотивации педагогов в овладении рефлексивной деятельностью учащихся.

     Задачи:

- познакомить педагогов с различными видами, технологиями, методами и приемами рефлексии;

- раскрыть содержание некоторых технологий, методов и приемов рефлексии;

- систематизировать и обобщить наблюдения о значимости обучения саморефлексии;

- оказать методическую помощь педагогам в выборе технологий, методов и приемов рефлексивной деятельности на уроке и внеклассных мероприятиях.

       Методическое пособие содержит следующие разделы: введение, о понятии «рефлексия», сущность педагогической рефлексии, виды рефлексии, рефлексия эмоционального состояния, рефлексия деятельности, рефлексия содержания учебного материала, рефлексия как способ обратной связи, описание отдельных технологий и приемов рефлексии в педагогическом процессе, примеры рефлексии (из опыта педагогов России), уроки рефлексии, заключение, список использованных ресурсов.

   Методическое пособие рекомендовано учителям общеобразовательных учреждений, преподавателям и педагогам дополнительного образования и всем, кто интересуется вопросами рефлексии в учебном процессе.