© 2022 73 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Методические рекомендации "Программа воспитания классов"
Категория:
Классному руководителю
03.12.2022 22:27
Просмотр содержимого документа
«Методические рекомендации "Программа воспитания классов"»
Сентябрь
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность |
| Кл. час «Что дает элективный курс?» |
| Кл. час «Проектная деятельность как средство развития познавательных интересов» |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Кл. час «Мы все разные – и в этом наше богатство». Беседа по ПДД |
| До конца месяца акция «Шаг навстречу» к дню пожилого человека | Общегородской субботник |
| Спортивно-оздоровительная работа |
| Поход выходного дня Требования к урокам физкультуры
| Викторина по ПДД | Проведение мероприятий в рамках месячника «Внимание, дети!». |
| Профессиональная ориентация
|
| Встречи с работниками ГИБДД |
|
|
| Досуг
| Классное собрание «Час общения» Избрание актива класса | Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы. | Классный вечер знакомств | Подготовка ко Дню учителя |
| Работа с родителями
| Родительское собрание №1 | Заполнение соц. паспорта класса |
|
|
| Индивидуальная работа
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость | По пропускам за сентябрь |
Октябрь
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность | Подготовка и участие в первом этапе предметной олимпиады | Подготовка и участие в первом этапе предметной олимпиады |
| Организационный классный час по итогам I четверти
Беседа о правилах поведения на осенних каникулах |
| Гражданско-патриотическое воспитание | День пожилого человека
Кл. час «Мои права» |
| Участие лицеистов в заседаниях ученического совета, Совета старшеклассников | Акция «Поможем библиотеке» |
| Спортивно-оздоровительная работа |
|
|
| Беседа по ПДД перед каникулами
Участие в тренинге практического психолога |
| Профессиональная ориентация
| Беседа с психологом |
|
|
|
| Досуг
| День учителя (поздравления учителей) |
|
| День именинника |
| Работа с родителями
| Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников) |
|
| Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников), сообщить итоги учебы за четверть |
| Индивидуальная работа
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость | По пропускам за октябрь |
Ноябрь
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность |
|
| Беседа «Развитие интеллектуальных способностей через дистанционное обучение, эвристические олимпиады («Эйдос» и др.) |
|
| Гражданско-патриотическое воспитание | Беседа о Дне народного единства |
|
| Беседа по ПДД |
| Спортивно-оздоровительная работа |
| Кл. час о пропаганде здорового образа жизни |
|
|
| Профессиональная ориентация
|
|
|
|
|
| Досуг
|
|
| Мероприятия, посвященные Дню Матери - Классный час «Женщина-мать. Высокое предназначение». Участие в конкурсах, посвященных Дню матери. Акция «Пусть всегда будет мама» | День именинника |
| Работа с родителями
| Консультирование родителей по вопросам обучения и воспитания |
|
|
|
| Индивидуальная работа
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Работа по предупреждению неуспеваемости | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость |
Декабрь
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность |
|
| Викторина-игра «Интеллектуальный ринг» |
|
| Гражданско-патриотическое воспитание |
|
|
| Беседа по ПДД |
| Спортивно-оздоровительная работа | Международный день профилактики СПИДа
Акция «Здоровое поколение 21 века»
Акция «Красная лента» |
| Встреча с врачом-наркологом |
|
| Профессиональная ориентация
|
| Встреча с психологом |
|
|
| Досуг
|
| День именинника | Акция «Рождественский подарок далекому другу» | Новогодний вечер |
| Работа с родителями
|
| Индивидуальная работа с родителями по подготовке к итоговой аттестации и выпускного бала |
| Род. собрание № 2 |
| Индивидуальная работа
| Работа по просьбам учителей-предметников | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость |
Январь
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность |
| Анкетирование по итогам полугодия | Посещение выставки в Художественном музее |
|
| Гражданско-патриотическое воспитание |
| Беседа по ПДД |
|
|
| Спортивно-оздоровительная работа |
|
| Участие в спортивных состязаниях |
|
| Профессиональная ориентация
|
| Работа с родителями класса по вопросам профориентации |
|
|
| Досуг
|
|
| День блинов в общежитии |
|
| Работа с родителями
|
| Информирование по итогам полугодия |
|
|
| Индивидуальная работа
|
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость |
Февраль
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность |
| Знакомство обучающихся с со списком безопасных Интернет-ресурсов |
|
|
| Гражданско-патриотическое воспитание |
|
| Уроки мужества |
|
| Спортивно-оздоровительная работа | Декада физкультуры и спорта |
| Конкурс «А ну-ка, парни» |
|
| Профессиональная ориентация
|
| Диагностика психолога |
|
|
| Досуг
| Вечер встречи выпускников |
| Вечер, посвященный 23 февраля |
|
| Работа с родителями
|
|
|
|
|
| Индивидуальная работа
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Работа по предупреждению пропусков | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость |
Март
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность |
| Заочный конкурс «Семейная реликвия» | Диспут «Учение: наши возможности и наше будущее в наших руках» |
|
| Гражданско-патриотическое воспитание |
|
| Кл. час по ПДД |
|
| Спортивно-оздоровительная работа |
|
|
|
|
| Профессиональная ориентация
|
|
| Посещение Патологического музея |
|
| Досуг
|
| Вечер, посвященный 8 марта
Конкурс «А ну-ка, девушки!» |
|
|
| Работа с родителями
|
| Встреча родителей с психологом
«Психологическая поддержка в период сдачи экзаменов» | Индивидуальная работа с родителями |
|
| Индивидуальная работа
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Работа по предварительным итогам 3 четверти | Работа с неуспевающими |
|
Апрель
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность |
|
| Читательская конференция «Что читаем мы и читали наши родители?» |
|
| Гражданско-патриотическое воспитание |
| Беседа по ПДД |
|
|
| Спортивно-оздоровительная работа |
|
| Спортивно-оздоровительный «День Земли» | Акция «Кто самый здоровый?» |
| Профессиональная ориентация
|
| Экскурсия в музей истории Донбасса |
|
|
| Досуг
| КВН «День юмора и улыбки» |
|
|
|
| Работа с родителями
| Встреча родителей с психологом | Встреча родителей с психологом | Встреча родителей с психологом | Встреча родителей с психологом |
| Индивидуальная работа
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Работа учащихся с учителями-предметниками | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Контроль за посещаемостью и успеваемость |
Май
| Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Интеллектуально-познавательная деятельность | Викторина ко Дню Победы |
|
|
|
| Гражданско-патриотическое воспитание | Кл. час «Победе посвящается…» | Акция «Рядом с нами живут ветераны»
Поздравление ветеранов ВОВ и труда в праздником Победы | День Памяти, посвященный воинам, погибшим в горячих точках. | Подведение итогов деятельности Президента лицея, Парламента лицея |
| Спортивно-оздоровительная работа |
| Акция «Мой класс и лицей» | Декада безопасности дорожного движения |
|
| Профессиональная ориентация
|
| Встреча с психологом |
|
|
| Досуг
|
|
|
| Праздник Последнего звонка |
| Работа с родителями
| Встреча родителей с психологом | Встреча родителей с психологом | Информация по итогам года | Родительское собрание №3 |
| Индивидуальная работа
| Контроль за посещаемостью и успеваемость | Работа с родителями по подготовке к празднику «Последний звонок», к выпускному вечеру | Контроль за посещаемостью и успеваемость | Работа с родителями по подготовке к празднику «Последний звонок», к выпускному вечеру |
Цели воспитательной работы в 10 классе:
Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
Воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни.
Продолжить формировать эмоционально-положительное отношение к учебе через организацию интеллектуально-познавательной деятельности, участие в исследовательской и проектной работе.
Продолжить работу с портфолио обучающихся.
Создавать условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирование сознательного отношения к своему здоровью.
Вовлекать учащихся в разнообразные виды деятельности с целью обеспечения самореализации личности, развития творчества и творческих способностей лицеистов.
Задачи воспитательной работы в 10 классе:
1. Коллективный уровень:
Развивать в коллективе дружеские отношения, отношения заботы, взаимопомощи и взаимоподдержку.
Формировать представление учащихся об основах самовоспитания и саморазвития.
2. Групповой уровень:
Организовывать разнообразную творческую, личностную и общественно значимую деятельность в классе, лицее.
Развивать умение организовывать свою деятельность по участию в коллективно творческих делах и коллективно общественных делах, вырабатывать алгоритмы выполнения поручений.
Развивать умение работать в коллективе, команде, решать творческие способности.
Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, споров.
3. Индивидуальный уровень:
Разъяснять важность для каждого человека приучать себя к порядку, организованности, жить по правилам и развивать культуру общения.
Цели воспитательной работы в 11 классе:
Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
Воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни.
Продолжить формировать эмоционально-положительное отношение к учебе через организацию интеллектуально-познавательной деятельности, участие в исследовательской и проектной работе.
Завершить работу с портфолио обучающихся.
Создавать условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирование сознательного отношения к своему здоровью.
Вовлекать учащихся в разнообразные виды деятельности с целью обеспечения самореализации личности, развития творчества и творческих способностей лицеистов.
Задачи воспитательной работы в 11 классе:
1. Коллективный уровень:
Развивать в коллективе дружеские отношения, отношения заботы, взаимопомощи и взаимоподдержку.
Формировать представление учащихся об основах самовоспитания и саморазвития.
2. Групповой уровень:
Организовывать разнообразную творческую, личностную и общественно значимую деятельность в классе, лицее.
Развивать умение организовывать свою деятельность по участию в коллективно творческих делах и коллективно общественных делах, вырабатывать алгоритмы выполнения поручений.
Развивать умение работать в коллективе, команде, решать творческие способности.
Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, споров.
3. Индивидуальный уровень:
Разъяснять важность для каждого человека приучать себя к порядку, организованности, жить по правилам и развивать культуру общения.
Цели воспитательной работы в 9 классе:
Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
Воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни.
Продолжить формировать эмоционально-положительное отношение к учебе через организацию интеллектуально-познавательной деятельности, участие в исследовательской и проектной работе.
Начать работу с портфолио обучающихся.
Создавать условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирование сознательного отношения к своему здоровью.
Вовлекать учащихся в разнообразные виды деятельности с целью обеспечения самореализации личности, развития творчества и творческих способностей лицеистов.
Задачи воспитательной работы в 9 классе:
1. Коллективный уровень:
Развивать в коллективе дружеские отношения, отношения заботы, взаимопомощи и взаимоподдержку;
Формировать представление обучающихся об основах самовоспитания и саморазвития.
2. Групповой уровень:
Организовывать разнообразную творческую, личностную и общественно значимую деятельность в классе, лицее;
Развивать умение организовывать свою деятельность по участию в коллективно творческих делах и коллективно общественных делах, вырабатывать алгоритмы выполнения поручений;
Развивать умение работать в коллективе, команде, решать творческие способности;
Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, споров.
3. Индивидуальный уровень:
Разъяснять важность для каждого человека приучать себя к порядку, организованности, жить по правилам и развивать культуру общения.
План воспитательной работы
___ класс
20__-20__ учебный год
Классный руководитель: _____________________
Воспитатель: _______________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
