Хорошие поступки

Конспект занятия «Плохие и хорошие поступки».

для детей младшего школьного возраста

Оборудование: интерактивная доска, таблички, словарь.

Цель занятия: формировать у детей навыки оценивания плохих и хороших поступков, воспитывать нравственные качества личности, уважительное доброе отношение к окружающим, чувство ответственности за свои поступки.

Задачи:

• учить правильно оценивать хорошие и плохие поступки;

• формировать уважительное отношение к окружающим.

• развивать умение детей общаться дружелюбно, не ссориться, договариваться, помогать другу

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Какое сейчас занятие? Ответы детей…. (занятие по развитию речи)

Что будем делать? Ответы детей (думать, читать, отвечать на вопросы)

1. Сообщение темы урока

Сегодня мы будем читать рассказ «Хорошее».

Кто автор рассказа? ответы детей (В.А.Осеева)

Словарная работа. При чтении рассказа нам встретятся трудные слова, давайте разберем их - напали, застрелил, убери, упал, вытащил, пасть.

Чтение рассказа учащимися

1. Физкультминутка

2. Задания по рассказу

Задание 1. Восстановить последовательность событий по картинкам

Задание 2. Выборочное чтение - прочитай отрывок и подбери к нему картинку

Задание 3. Распредели по столбикам мечты и поступки

Дети выходят к доске и выполняют задание

Задание 4. Вниманию детей предлагаются картинки с поступками хорошими и плохими. Если поступок хороший ребята хлопают в ладоши, если плохой – топают ногами.

Вывод: чему учит нас рассказ? Надо не мечтать, а совершать хорошие поступки!