Калькулятордың жады

Күні____________ Сыныбы_____________

Сабақтың тақырыбы: Калькулятордың жады

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Калькулятордың жады туралы ақпарат беру

Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жүйелікке тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, логикасын, мәдениеттілік дамыту.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, интербелсенді тақта, электронды оқулық

Сабақтың өту барысы:

1.Оқушыларды ұйымдастыру.

2.Үйге берілген тапсырманы тексеру.

3.Жаңа тақырыпты түсіндіру.

4.Тапсырмаларды орындау.

5.Сабақты бекіту.

6.Үйге тапсырма беру

Жаңа түсініктер:

2-1:4 өрнегін есептегенде не болады? Сандар мен амалдар таңбаларын тізбектеп енгізгенде 0,25 шығады. Бірақ 1,75 шығуы керек еді, алдымен бөлу амалы орындалуы керек емес пе?

Мұндай жағдайда программаның жадын пайдалануға болады. Сонымен, мына әрекеттерді орындаңдар:

.

Одан батырмасының қызметі – жадқа орналастыру болса, батырмасының қызметі – санды жадтан алып шығу екеніне көз жеткізіңдер.

Бұдан күрделірек есептеулер үшін Калькулятордың басқа режимдерін қолданады. Мысалы, бөлу амалынан кейін алынатын бөлшекті табу үшін Инженерлік режимінде батырмасын қолданады:

(нәтижесінде 1 шығады).

Компьютердегі тәжірибелік жұмыс:

Түр (Вид) мәзірінен Мерзімді есептеу (Вычисление даты) режимін таңдаңдар, екі мерзім арасындағы интервалды есептеңдер. Өз туған күндеріңді енгізіңдер. Енгізу үшін пернетақтаны пайдалануға болады, онда күннің, айдың және жылдың арасында бағытпен жылжуға болады. Немесе мерзімді тізімнен белгілеңдер:

Амалдардың мәртебелерін (орындалу ретін) сақтау үшін және күрделі есептеулер жүргізу үшін жад қолданылады: МS батырмасы – мәнді жадыда сақтау үшін, MR – жадыдан шығарып алу үшін.

Компьютердегі тәжірибелік жұмыс:

А - деңгейі бойынша:

Калькулятор программасының терезесі элементтерінің аттарын жазыңдар. Ол үшін:

Калькуляторды іске қосыңдар.

Калькулятор терезесінің кескінін Windows -тің алмасу буферіне көшіріп алыңдар

(Alt-PrintScreen)

Paintграфикалық редакторын іске қосыңдар.

Paint құжатына алмасу буферінің мазмұнын кірістіріңдер (Контекстік мәзір-кірістіру)

- Мәтін сайманын таңдаңдар және астын толтыруды орындаңдар.

В – деңгейі бойынша:

А - деңгейінің тапсырмасын орындаңдар.

Word - ті іске қосыңдар.

Шыққан суретті мәтіндік құжатқа кірістіріңдер.

((0,52+0,017)*177):15 өрнегін WordPad мәтіндік редакторында теріңдер.

Есептеулерді Калькуляторда орындаңдар. Жауапты WordPad құжатына кіргізіңдер.

С – деңгейі бойынша:

Айталық, сендерге бірнеше құрылғы сатып алу керек: принтер, сканер, құлақтық. Олардың әрқайсысының бағасын мәтіндік құжатқа жазыңдар. Бағандар құру үшін табуляцияны пайдаланыңдар. Жалпы соманы Калькуляторда есептеңдер. Есептеу нәтижелерін тасымалдау үшін алмасу буферін қолданыңдар.

WordPad-ті іске қосыңдар.

Есептің мәтінін толтырыңдар:

Алшақ орналасқан құрылғылар сатып алу қаражатын есептеу

Принтер 17700

Сканер 18576

Құлақтық 3395

Барлығы

Калькуляторды іске қосыңдар және қосуды орындаңдар.

Түзету мәзірінде Көшіру бұйрығын таңдаңдар.

Мәтіндік редакторға ауысыңдар.

Кірістіру бұйрығын орындаңдар.

ҚЫЗЫҚТЫ АҚПАРАТ!!! (сканерленген қағаз)

Сабақты бекіту: 198 беттегі бақылау сұрақтарына жауап беру

Инжинерлік режиміне қалай көшеміз?

Мерзімді есепппен болған соң Қарапайым түрге қалай орналасамыз?

Мына батырмалардың , , , , қызметі не?

MS және MR қысқартуларын ажыратып оқыңдар.

Үйге тапсырма: 28 тарауды оқып келу, қайталау.