Итоговая работа по русскому языку за курс 5 класса 2 вариант

1)Кр.ты по ночам трудились в л.су на полян. и всю ее изрыли. 2)Н.сыпали горки з.мли ра.пахали бороз.ки. 3)Ч.ловеку трудно стало передвигат.ся по этой пашн.. 4)Дож.ь см.чил кротов.ю пашню со.нце нагрел. ее.5) Когда же начнет(?)ся сев?

6)Вокруг полянк. распол.жились ели ра.крыли св.и ш.шки. 7)Нал.тел веет.р и п.летели бе.шумно вни. на ж.лтых параш.тиках легк.. с.мена. 8)Одни ветер с п.ляны унес, другие в тр.ве запутались. 9)Но многие попали на рыхл.ю пашню и выр.сли здесь елоч(?)ки. 10)Они торчат зелен.ми свечк.ми. 11)Теперь войдеш(?) в лес и (не)увидишь на бороз.ках свободн… места. 12)Так кроты в.сною пашут елки и ветер се.т и л.сные поляны зар.стают дерев(?).ми.

Объём слов: 100. (По Э.Шиму).

Задания к тексту.

1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

2 Выполните у казанные виды разбора:

А) морфологический разбор слова «полянки» из предложения №6;

Б) синтаксический разбор предложения №6.

3. Выпишите предложение, в котором выражена основная мысль

текста.

4. Определите количество грамматических основ в предложении

№4.

5. Замените слово «расположились» из предложения №6 стилистически

нейтральным синонимом.

6. Из предложений №6, №9 выпишите слова с чередующейся

гласной в корне.