Исследовательская работана тему: «Влияние современных гаджетов на школьников»

Ученица 7 – А класса МКОУ

«Курушская СОШ №2»

Азадова Тамила Рамидиновна

Объект – мои одноклассники

Предмет – поведение школьников,

использующих гаджеты для игр.

-- раздражительность

-- скука

-- потеря во времени

-- легкая паника

-- ощущение потери

-- дискомфорт

-- чувство ненужности

Таблица 1 «Как вы используете гаджет ? »

Вопрос

Кол-во

• Играю в игры

%

39

• В образовательных целях

4

73,58

• Во время путешествий

7,54

5

• Просмотр ТВ, видео

28

• Для связи с друзьями, семьей

9,43

52,83

19

• Для чтения

5

35,84

• Слушаю музыку

9,43

35

66,03

Таблица 2 Степень зависимости от гаджетов

От 0- 4пунктов

От 5- 8 пунктов

40

8

От 9- 10 пунктов

Низкая степень зависимости

0 пунктов

0

Высокая степень зависимости

75,47%

5

15,09%

Гаджетомания

Нет зависимости

0%

9,43%

Повторная диагностика

Таблица 3 « Как Вы используете гаджет? »

Вопрос

Кол-во

1. Играю в игры

%

25

2. В образовательных целях

29

41,16

3. Во время путешествий

4. Просмотр ТВ, видео

54,71

7

16

13,20

5. Для связи с друзьями, семьей

23

6. Для чтения

30,18

11

52,83

7. Слушаю музыку

20,75

27

50,94

-- время использования электронных

устройств ограничивать до

разумных пределов;

-- чаще совершать прогулки и

общение с друзьями, которые

отвлекают от желания

использовать гаджеты;

-- читать побольше книг.