Интеллектуальный турнир по физике

Автор: Коклина Л. А., учитель МКОУ «Глебовская средняя общеобразовательная школа» Фатежского района Курской области

• древнегреческий философ . Учился у Платона в Афинах; в 335 основал Ликей, или перипатетическую школу.
• Воспитатель Александра Македонского. Сочинения Аристотеля охватывают все отрасли тогдашнего знания. Основоположник формальной логики. создатель силлогистики

1.Когда парусным судам удобнее входить в гавань: днем или ночью? Объясните, когда ветер помогает быстрее совершать движение при входе в гавань?

2.Переведите 1 кН в 1 Н?

3.Вычислите силу тяжести, действующей на тело, если масса тела 40 грамм?

4.Определите, кто быстрее движется: заяц, имеющий скорость 20 м/с или дельфин, плывущий со скоростью 72 км/ч?

• древнегреческий математик. Евклид — первый математик Александрийской школы. Его главная работа «Начала» содержит изложение планиметрии, стереометрии и ряда вопросов теории чисел.  Евклид — автор работ по астрономии, оптике, музыке и др.

1. Прибор, измеряющий силу.

2. Прибор, измеряющий температуру.

3. Прибор, измеряющий выталкивающую силу.

4. Прибор, измеряющий скорость.

• древнегреческий ученый . Родом из Сиракуз (Сицилия). В основополагающих трудах по статике и гидростатике дал образцы применения математики в естествознании и технике. Автор многих изобретений (архимедов винт, определение состава сплавов взвешиванием в воде, системы для поднятия больших тяжестей и др.).

Изобразите жестами и мимикой следующие утверждения:

1.В жидкости на тело действует выталкивающая сила.

2.Все тела притягиваются друг к другу.

3.Чем быстрее движутся молекулы тела, тем выше температура тела.

4.Все тела состоят из молекул.

• древнегреческий философ-материалист . Занимался всеми существовавшими тогда науками — этикой, математикой, физикой, астрономией, медициной, филологией, техникой, теорией музыки и т.д. Из многочисленных сочинений Д. до нас дошло только около 300 фрагментов.

Ребята демонстрируют изобретенный прибор и рассказывают, как он работает.