Не пропустите майские цены на инструменты учителя! Скидки до 50% на все комплекты видеоуроков и электронных тетрадей.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 13.10.2021 20:22

Фролова Любовь Сергеевна

учитель русского языка и литературы, кандидат педагогических наук

52 года

13 732

2 089

Подписчики

107

Подписки

Местоположение

Российская Федерация, Ярославль

Специализация

Русский язык

Литература

Классному руководителю

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНОГО ДИАЛОГА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Категория: Всем учителям

11.02.2015 21:01

ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНОГО ДИАЛОГА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА/Вестник образования, ЯГПУ, 2008 год. В статье рассматриваются инструментальные умения, необходимые учителю- словеснику для организации учебного диалога на уроках русского языка. Автора интересу- ет, как диалоговые «поддержки», «уточняющие вопросы» влияют на процесс усвоения, по- зволяют добиться активной позиции ученика в процессе получения новых знаний; развива- ют коммуникативные умения учащихся и могут быть перенесены учеником в самостоя- тельную практику «диалога в парах» в роли консультанта. Предложенные модели учебного диалога актуальны в практике развивающего обучения и могут быть использованы учителем на уроках гуманитарного цикла.